Picasso kann jeder

eingebaut. Der Hinterlader war erfunden. Automatisches Nachladen war erst jetzt möglich und wurde auch bald ausgetüftelt. Das Repetiergewehr kam auf den Markt. Wenn das Repetieren automatisch durch die Rückstoßenergie erfolgt, kommen wir schließlich zum Schnellfeuergewehr. Also erst wenn bestimmte Fortschritte erreicht sind oder Fortschritte in anderen Bereichen erzielt wurden, eröffnen sich Möglichkeiten, die dann oft gar keine besondere Gabe des Erfindens mehr erfordern.

    Auch mit dieser Skala der Innovation öffnen sich neue Möglichkeiten: Man kann feststellen, in welchen Zeiten es zu vielen und in welchen es zu wenigen Innovationen kam, oder in welcher Beziehung die Innovation, die ein Künstler erreichte, zu seinem späteren Ruhm steht.
    Man könnte auch eine eigene Skala für die tägliche kreative Kraft, für die Alltagskreativität, entwickeln.
Skala Alltagskreativität
    Man könnte eine Skala zur Alltagskreativität entwerfen, mit Werten von 1 – 4:
Skalenwert 1: passive Kreativität, sich auf etwas Neues einlassen, nur für eine Person nützlich;
Skalenwert 2: nicht absolut neu, hat es an anderer Stelle auch schon gegeben, aber regional neu, eine andere Erfindung wird nachgeahmt;
Skalenwert 3: neu, aber spielerisch aufzufinden, wie etwa eine neue Redensart;
Skalenwert 4: Die Anwendung eines bekannten Prinzips führt im Bereich des Alltags zu neuen Ergebnissen.
Skala für den Nutzen des Projekts
    Um das Ausmaß der Kreativität einzuschätzen, genügt, wie gesagt, die Skala für die Innovation nicht; hier nun, kurz skizziert, die Skala für die Nützlichkeit mit Werten von 6 bis 0.
Skalenwert 6: für alle Menschen wichtig, grundlegend für die Kulturentwicklung: Hier ist die Fotografie einzuordnen; sie hat die menschliche Kultur, z.B. die Kunst, grundlegend verändert.
Skalenwert 5: für alle Menschen lebenswichtig und hilfreich: Beispiel: Ignaz Philipp Semmelweis (1818 – 1865) entdeckt die bakterielle Infektion.
Skalenwert 4: für viele Menschen wichtig : Hier wären etwa Rudolf Diesel oder Nikolaus August Otto mit ihren Motoren zu nennen.
Skalenwert 3: für viele Menschen in wenigen oder einer Situation nützlich: Hier ist der Dübel einzuordnen oder der Klettverschluss (s. o.).
Skalenwert 2: für wenige Menschen bedeutungsvoll bzw. nützlich: Beispiel: Heinrich Zwickys Erfindung des Kurzskis.
Skalenwert 1: nur für den Erfinder bedeutungsvoll: Beispiel: das schöne Bild des Hobbymalers.

    Die Alltagskreativität wird in Bezug auf die Nützlichkeit meist auf den Stufen 1 und 2 anzusiedeln sein. Oft geht es nur darum, anderen eine Freude zu machen, einen Gegenstand schön zu gestalten oder auch nur stolz auf die eigene Idee zu sein. Manchmal mag auch die Hoffnung mitschwingen, mit seiner Idee von der professionellen Innovationsmaschine entdeckt zu werden. Bei praktischen Verbesserungen oder Verbesserungsvorschlägen in einer Firma kann auch Stufe 3 erreicht werden.
    Es ist interessant, dass der Ruhm, den eine kreative Person erringt, von Nutzen und Originalität eines Projekts durchaus unabhängig sein kann. Der außergewöhnliche Ruhm Vincent van Goghs (1853 – 1890) erklärt sich nicht allein durch sein Werk, auch sein »anrührender« Lebenslauf trägt dazu bei. Hingegen sind die Entdecker der Chaos-Theorie ziemlich unbekannt, obwohl ihre Thesen und Erkenntnisse für uns alle bedeutungsvoll sind (Edward N. Lorenz, Benoit Mandelbrot, Mitchell Feigenbaum).
Die täglich verfügbare Kreativkraft,
die Alltagskreativität
    Geniale Kreativität wird in verschiedenen Fächern, in verschiedenen »Domänen«, wie man in der Fachsprache sagt, erbracht (Technik, Medizin, Physik, Chemie). Tägliche Kreativität wird meist in den Belangen des Alltags oder der Freizeit auftreten. Da muss der Kreative keine speziellen Kenntnisse oder Fertigkeiten erwerben; jeder kennt sich in seinem Alltag oder seiner Freizeitbeschäftigung aus.
    Alltagskreativität hat oft spielerischen Charakter. Sie ist weniger »ehrgeizig«, wenn sie im Lebensvollzug auftritt. Wenn man aber bereits spezielle Kenntnisse besitzt, kann die tägliche Kreativkraft auch auf die »Domänen« der Leistungskreativität übergreifen. Findet man im Zuge der spielerischen Ausübung von Kreativität ein hoffnungsvolles Projekt, kann auch immer eine bedeutende Leistung entstehen (siehe die Beispiele für tägliche Kreativkraft , die noch aufgeführt werden).
    Die tägliche Kreativkraft kann sich in ganz verschiedenen Bereichen verwirklichen. Wenn