Die Sexschule - Kurs: Erziehung zum Cuckold - Unterricht 2 - Inkl. Aufgaben zum mitmachen [ (German Edition)

 
     
    Die Sexschule
    Kurs: Erziehung zum Cuckold
    Unterrichtsstunde 2
     
     
     
    Vorwort
    Du befindest dich in der zweiten Unterrichtsstunde vom Kurs: Erziehung zum Cuckold .
    Ich rate dir sofern Du noch nicht an Unterrichtsstunde 1 teilgenommen hast, diese Stunde vorab zu besuchen, da der Unterricht sich stets steigert, und so garantiert werden kann, das jeder mitkommt und alles verstanden wird.
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    Die Sex-Schule besteht aus vielen Unterrichtseinheiten aufgeteilt in verschiedene Kurse . Jeder Unterricht besteht aus mehreren Lektionen, Beispielübungen und einer Hausaufgabe zur nächsten Stunde.
    Um  den Faden nicht zu verli eren ist es wichtig, keinen Unterricht zu überspringen und jede Aufgabe und Hausaufgabe auch Gewissenhaft nachzugehen.
    Am Anfang jeder Unterrichtstunde besprechen wir die Hausaufgabe von der Stunde zuvor. Solltet ihr die Hausaufgabe nicht gemacht haben, so werdet ihr bei späteren Aufgaben eventuell Probleme bekommen. Es ist also wirklich wichtig, jeden Unterricht und jede Hausaufgabe mitzumachen!
    Manche Aufgaben und Lektionen sind nur für Frauen bzw. nur für Männer angedacht. Dennoch empfiehlt es sich die Unterrichtseinheit durchzulesen und sich selbst zu verdeutlichen. So könnt ihr das andere Geschlecht in s einer Handlung besser verstehe
     
    Unterrichtsplan
    Unterrichtsstunde 1
            Was ist Cuckold , Das Leben eines Cuckolds , Cuckold der neue Lifestyle, Starttest, Hausaufgabe 1
    Unterrichtsstunde 2
            Besprechung Hausaufgabe 1, Cuckold Vertrag, Wie verhalte ich mich als Cuckold -Halterin, Respekt gegenüber der Cuckold -Halterin, Das Fremdsperma, Erste Erfahrungen, Cuckold to do Liste, Hausaufgabe 2
    Unterrichtsstunde 3
            Besprechung Hausaufgabe 2, Erste Erfahrung auswerten, Kontaktmöglichkeiten, Verhalten als Cuckold gegenüber den Bull, Wer bläst?, Qualität/Quantität, Hausaufgabe 3
    Unterrichtsstunde 4
            Besprechung Hausaufgabe 3, Ideensammlung Demütigungen, Kopfkino , Orgasmusverbot , Anfassen/Ansehen verboten, Nur für den Bull bestimmt, Hausaufgabe 4
    Unterrichtsstunde 5
            Besprechung Hausaufgabe 4, Auf Hausfreundsuche im Internet, Was erzähle ich Freunden/Familie,  Sexspielzeug, Verhalten als Cuckold -Halterin gegenüber dem Bull, Hausaufgabe 5
    Unterrichtsstunde 6
            Besprechung Hausaufgabe 5, Der Käfig, Cuckold auch während der Arbeit,  Feminisierung, Cuckold -Belohnung, Die passende Outfit-Wahl, Hausaufgabe 6
    Unterrichtsstunde 7
            Besprechung Hausaufgabe 6, Alles rund um den ersten Sex, Tips & Tricks zum ersten Treffen, Hausaufgabe 7
    Unterrichtsstunde 8
            Besprechung Hausaufgabe 7, Vergleich Cuckold – Bull nach erster Erfahrung, Wie befriedigt der Cuckold den Bull?, Hausaufgabe 8
    Unterrichtsstunde 9
            Besprechung Hausaufgabe 8, Auf Hausfreundsuche draußen, Verhalten der Cuckold -Halterin gegenüber den Cuckold in der Öffentlichkeit, Hausaufgabe 9
    Unterrichtsstunde 1 0
            Besprechung Hausaufgabe 9, Abschlusstest, Was erwartet den Cuckold in der Zukunft, Ideen für die Zukunft
     
    Unterrichtsstunde 2
    Hallo Schüler/in,
    ich freue mich dich erneut in der zweiten Unterrichtsstunde begrüßen zu dürfen.
    In der ersten Stunde haben wir uns mit den Basics befasst, die Wichtig sind um sich die Ausgangsposition zu verdeutlichen.
    In der zweiten Unterrichtsstunde widmen wir uns einem Cuckold Vertrag, erweitern die Basics und erläutern verschiedene Verhaltensweisen. Besonders spannend wird es gegen Ende wenn es zum Thema Fremdsperma kommt.
    Diese Stunde ist also wieder voll mit spannenden Themen und deswegen beginnen wir jetzt so schnell wie möglich.
    Viel Spaß im zweiten Unterricht
    Deine Simone
     
    Thema 1: Besprechung Hausaufgabe 1
    In der letzten Hausaufgabe ging es darum, aufzuschreiben wieso und weshalb Du ein Cuckold oder eine Cuckold Halterin werden möchtest. Ich hoffe der Zettel mit deinen Gründen ist wie besprochen abgelegt und griffbereit.
    Bei der Hausaufgabe war es egal ob du fünf oder zwanzig Argumente gefunden hast. Wichtig ist, dass du einen Teil in dir geweckt hast, der die richtige Richtung aufzeigt. Hast du wiederrum nur ein Argument oder zwei gefunden, so solltest du nochmal tief in dich schauen und dir überlegen ob Du wirklich ehrlich mit dir selbst warst.
    Seid ihr ein Schülerpaar habt ihr befohlen bekommen, den Zettel untereinander zu tauschen. Habt ihr dies gemacht? Wie