Spielintelligenz im Fußball - kindgemäß trainieren

wurde.

    Hier einige offene Fragen für bestimmte Spielsituationen:
Wie beeinflusst das Stellungsspiel eines Abwehrspielers das Angriffsverhalten des Ballführenden?
Wann spielst du den Ball am besten ab?
Warum spielst du den Ball nach rechts und nicht nach links?
Welche Nachteile siehst du, wenn der Ball zu früh (zu spät) abgespielt wird?
Wie soll der Verteidiger den ballführenden Spieler angreifen?
Wie beeinflusst die Geschwindigkeit des gepassten Balls unser Angriffsspiel?
Was wird passieren, wenn der Ball zu langsam läuft?
Wie sollte der Ball vom Mitspieler angenommen werden? Mit welchem Fuß?
Wie stellt sich ein Stürmer am besten zum deckenden Verteidiger, um den Ballbesitz zu sichern?
Was passiert, wenn der Abwehrspieler seine Abwehraktion verzögert?
    „ Übungen zur Technikverbesserung anzubieten, ist zweifellos wichtig, aber sie ohne jeglichen Bezug zum Spiel zu praktizieren, ist nicht attraktiv, denn der Lernende braucht immer eine Referenz zum Spiel, um sich zu motivieren.
    Brenda Read “
2 Test der Spielfähigkeit im Minifußball
01 1:1 (Spieler Nr. 1 gegen 2, 3 gegen 4 und 5 gegen 6)
Jeder der am Test teilnehmenden sechs Spieler bekommt eine Nummer von 1-6. Das Los entscheidet, wer gegen wen im ersten Test spielt. Der jüngere Spieler bekommt zuerst den Ball zugesprochen, den er von seiner Grundlinie aus durch das Feld und später durch eines der beiden gegenüberliegenden Hütchentore dribbeln muss, während sein Gegenspieler von seiner Grundlinie aus mit der Abwehr des Einzelangriffs beginnt, um seinerseits nach der Balleroberung ein Tor zu erzielen.
Nach einem Tor oder Toraus erholen sich beide Spieler lange genug hinter ihrer Torlinie, während die anderen Paare ihre Duelle ausführen. Anschließend kommt es zu ihrem zweiten Duell, mit dem Spieler in Ballbesitz, der ihn zuvor nicht zugesprochen bekam.
Wer zuerst drei gültige Tore erzielen kann, gewinnt das Duell und bekommt für den Test 1 Punkt.

    Fragen und Antworten zur Entwicklung der Spielintelligenz
    F.: Welche Fehler begeht der Angreifer am häufigsten?
    A.: Er läuft auf den Verteidiger zu, anstatt ihn schräg anzulaufen, um ihn zum Laufen zu zwingen.
Er dringt in seinen Aktionsradius ein.
Er führt keinen Tempowechsel zum richtigen Zeitpunkt aus.
Er legt sich den Ball zu weit vor.
    F.: Wie kommt der Stürmer im „1:1” am besten zum Erfolg?
    A.: Er dringt in einen vom Verteidiger nicht gedeckten Raum ein, um ihn zu „bewegen”.
    Er sollte den Ball immer mit dem vom Verteidiger entfernten Fuß führen und seinen Körper zwischen Ball und Gegner bringen, d. h. den Ball abschirmen.
    F.: Wie verhält sich der Abwehrspieler am besten?
    A.: Er stellt sich nicht frontal zum Angreifer, sondern zwingt diesen dazu, in die gewünschte Richtung auf das rechte oder linke Tor zu dribbeln. Er sollte den Angreifer begleiten und auf den besten Zeitpunkt zum Eingreifen warten.
02 2:2 (Spieler 1-2-3 gegen die Spieler 4-5-6)
Zwei Spieler einer Dreiermannschaft bestreiten das zweite Spiel, während der dritte außerhalb des Minifeldes wartet, bis eine der beiden Zweiermannschaften zum Torerfolg gekommen ist. In diesem Augenblick kommt es in beiden Mannschaften automatisch zum rotierenden Spielerwechsel.
Im Zweifelsfall werden die offiziellen Regeln des Minifußballs angewandt.
Jede Dreiermannschaft (2+1) versucht, in drei Spielzeiten von je drei Minuten mehr Tore zu erzielen. Jedes Mitglied der siegreichen Mannschaft bekommt 2 Punkte für den Test gutgeschrieben.

    Fragen und Antworten zur Entwicklung der Spielintelligenz
    F.: Welche Kombination führt am besten/am häufigsten zum Torerfolg?
    A.: Mit dem Ball diagonal auf den „nicht persönlichen“ (den anderen) Abwehrspieler zulaufen, um dann mit dem nach außen rückenden Mitspieler eine 2:1-Situation zu schaffen.
03 3:3 (Spieler 1-2-4 gegen die Spieler 3-5-6)
    Es gelten die offiziellen Regeln des Minifußballs. Es gewinnt die Mannschaft, die nach 3 × 3 Minuten Spielzeit mehr Tore schießt. Jedes Mitglied der siegreichen Mannschaft bekommt für den Test 3 Punkte gutgeschrieben.

Ermittlung der Sieger
Der Spieler mit der höchsten Punktzahl gewinnt den Test der Spielfähigkeit im Minifußball.
Im Falle von Punktgleichheit gibt es zwischen den beiden oder drei Spielern Duelle im 1:1, die mit einem Hochball beginnen.
Sollten 12 Spieler zur Verfügung stehen, dann werden zwei Gruppen von je sechs Spielern gebildet, wobei sich die ersten Drei jeder Gruppe für das Finale qualifizieren, während die