Das Erste Spanische Lesebuch für Anfänger (Spanische Lesebücher) (German Edition)

Englisch. Er spricht auch sehr gut Französisch. Paul wohnt im Studentenwohnheim. Paul ist gerade in seinem Zimmer. Paul hat heute eine Prüfung in Chemie. Er schaut auf die Uhr. Es ist acht Uhr. Es ist an der Zeit, zu gehen.
    Paul geht nach draußen. Er geht zur Universität. Die Uni ist in der Nähe des Wohnheims. Er braucht etwa zehn Minuten bis zur Uni. Paul kommt zum Klassenzimmer. Er öffnet die Tür und schaut ins Klassenzimmer. Einige Studenten und der Lehrer sind da. Paul betritt das Klassenzimmer.
    „Hallo”, sagt er.
    „Hallo”, antworten der Lehrer und die Studenten.
    Paul geht zu seinem Schreibtisch und setzt sich hin. Die Prüfung beginnt um halb neun. Der Lehrer kommt zu Pauls Tisch.
    „Hier ist deine Aufgabe”, sagt der Lehrer. Dann gibt er Paul ein Blatt Papier mit der Aufgabe. „Du musst Aspirin herstellen. Du kannst von halb neun bis zwölf Uhr arbeiten. Fang bitte an”, sagt der Lehrer.
    Paul weiß, wie diese Aufgabe geht. Er nimmt einige Chemikalien und beginnt. Er arbeitet zehn Minuten lang. Das Ergebnis ist grau und stinkt. Das ist kein gutes Aspirin. Paul weiß, dass er große, weiße Aspirinkristalle erhalten muss. Dann versucht er es wieder und wieder. Paul arbeitet eine Stunde lang, aber das Ergebnis ist wieder grau und stinkend.
    Paul ist wütend und müde. Er kann es nicht verstehen. Er macht eine Pause und denkt ein bisschen nach. Paul ist intelligent. Er denkt ein paar Minuten nach und findet dann die Lösung! Er steht auf.
    „Kann ich zehn Minuten Pause machen?”, fragt er den Lehrer.
    „Ja, natürlich”, antwortet der Lehrer.
    Paul geht nach draußen. Er findet eine Apotheke in der Nähe der Uni. Er geht hinein und kauft ein paar Tabletten Aspirin. Nach zehn Minuten kommt er zurück ins Klassenzimmer. Die Studenten sitzen da und arbeiten. Paul setzt sich hin.
    „Kann ich die Prüfung beenden?”, fragt Paul den Lehrer nach fünf Minuten.
    Der Lehrer kommt zu Pauls Tisch. Er sieht große, weiße Aspirinkristalle. Der Lehrer ist überrascht. Er bleibt stehen und schaut eine Weile auf das Aspirin.
    „Wunderbar! Dein Aspirin ist gut! Aber ich kann das nicht verstehen! Ich versuche oft, Aspirin herzustellen, aber alles, was ich herausbekomme, ist grau und stinkt”, sagt der Lehrer. „Du hast die Prüfung bestanden”.
    Paul geht nach der Prüfung weg. Der Lehrer sieht etwas Weißes auf Pauls Tisch. Er geht zum Tisch und findet das Papier der Aspirintabletten.
    „Intelligenter Junge. Na ja, Paul, jetzt hast du ein Problem”, sagt der Lehrer.

    Inhaltsverzeichnis

Nancy y el canguro
    Nancy und das Känguru

    Palabras
    1. ¡Oye! - Hey!
    2. ¡Oh! - Oh!
    3. agua – Wasser
    4. año – Jahr
    5. cabello – Haare
    6. caer – fallen
    7. canguro – Känguru
    8. cebra – Zebra
    9. cola – Schwanz
    10. contenta – glücklich
    11. cuando – wenn, als
    12. cubo – Eimer
    13. escaparse – entwischen
    14. estantería – Bücherregal
    15. estirar – ziehen
    16. excursión – Ausflug
    17. fuerte – stark
    18. chillar – kreischen, schreien
    19. hasta ahora – bis gleich
    20. helado – Eiscreme
    21. juguete – Spielzeug
    22. juntos – gemeinsam
    23. león – Löwe
    24. lleno, llena – voll
    25. mojado, mojada – nass
    26. molestar – stören, ärgern
    27. mono – Affe
    28. muñeca – Puppe
    29. niño, niña – Kind
    30. oreja – Ohr
    31. parada de bus – Autobushaltestelle
    32. pegar – schlagen
    33. plan – Plan
    34. pobre – arm
    35. ¿qué tal? – wie geht’s?
    36. susto – Schreck(en)
    37. tigre – Tiger
    38. vamos – lasst uns
    39. vecino – Nachbar
    40. volar – fliegen
    41. zoo – Zoo

    Nancy y el canguro

    Ahora Robert es un estudiante. Estudia en la universidad. Estudia español. Robert vive en la residencia de estudiantes. Es el vecino de Paul.
    Ahora mismo Robert está en su habitación. Coge su teléfono y llama a su amigo David. David coge el teléfono y dice: – Hola.
    –Hola, David. Soy yo, Robert. ¿Qué tal? –dice Robert.
    –Hola, Robert. Estoy bien. Gracias. ¿Y tú? – contesta David.
    –También, gracias. Voy a hacer una excursión. ¿Qué planes tienes para hoy? –dice Robert.
    –Mi hermana Nancy quiere ir al zoo conmigo. Voy a llevarla allí ahora. ¿Vamos juntos? –dice David.
    –Está bien, iré con vosotros. ¿Dónde quedamos? –pregunta Robert.
    –Quedamos en la parada de bus Olympic. Y pregúntale a Paul si quiere venir también. –dice David.
    –De acuerdo. Hasta ahora –dice Robert.
    –Hasta ahora –dice