Spiel - Sprache des Herzens

das Laufen auf Stelzen fördern die Geschicklichkeit.
    Alle Bewegungsspiele lassen das Kind den eigenen Körper bewusster erleben und fördern das innere und äußere Gleichgewicht. Denken wir nur an Versteckspiele, Fangspiele, in auf den Gehweg aufgemalten Kästchen »Himmel und Hölle« hüpfen oder Kreisspiele. Kleine reiten gerne auf einem Steckenpferd durch die Gegend, und Größere basteln Seifenkisten. Die stolzen Wagenbesitzer testen mit Vergnügen die Fahrtüchtigkeit ihrer wackligen Flitzer.
    Spielimpulse
    â€¢ Laufen und Springen im Stiegenhaus, Hüpfen auf dem Straßenpflaster, Balancieren auf einer Mauer, Schieben des Kinder- oder Einkaufswagens verzögern zwar die Einkäufe, bereichern jedoch die Bewegungserfahrungen der Kinder. Wer genügend Geduld aufbringt, Kindern auch in diesem Bereich Bewegungsfreiheit zu gönnen, unterstützt die Entwicklung ihrer Geschicklichkeit.
    â€¢ Was Sie wissen sollten: Kinder verhalten sich in der Natur anders als Erwachsene. Sie wollen lieber laufen und springen als gleichmäßig gehen, sie
wollen öfter stehen bleiben und etwas genau betrachten, eine Schnecke etwa, einen Regenwurm, eine Blume usw. Das heißt für Erwachsene: sich mehr Zeit einräumen für einen Spaziergang mit Kindern, damit sich nicht Ungeduld einstellt.
    â€¢ Das natürliche Gelände bietet eine Fülle von Bewegungsmöglichkeiten, die die Kinder austesten wollen: auf Baumstämmen kann man klettern, springen und balancieren, Hügel und Abhänge wollen erobert werden.
    â€¢ Geben Sie den Kindern häufig Gelegenheit, auf Wiesen und Waldboden barfuß zu laufen. Dann haben sie beim Beschleunigen, Wenden und Bremsen verschiedene Lauferlebnisse und können ihre Bewegungen unterschiedlichen Bedingungen anpassen.
    â€¢ Wer hat dieses Jahr mit den Kindern schon Kränzchen aus Gänseblümchen zusammengesteckt oder Maienpfeifen geschnitzt?
    â€¢ Eine Feuerstelle bauen, um Würstchen zu braten oder Schlangenbrot zu backen, macht Kindern immer Spaß!
    â€¢ Im Herbst lassen wir Drachen steigen, Windrädchen surren und Papierflieger segeln.
    â€¢ Im Winter, wenn Schnee liegt, bauen wir Schneemänner, werfen Schneebälle, fahren Schlitten oder laufen mit der ganzen Familie Ski.

Kinder erleben und spüren den Wald
    Naturpädagogen wissen, dass beim Spiel im Freien dem Bewegungsdrang keine Grenzen gesetzt sind. Sich viel im Freien aufzuhalten fördert den Appetit, den gesunden Schlaf und unterstützt eine stabile Gesundheit - körperlich und seelisch. Im Spiel ohne vorgefertigtes Werkzeug wird die Kreativität gefördert und damit die Lust und Energie zum Lernen. Ein wichtiger Aspekt ist auch, dass die Kinder lernen, mit der Natur zu leben, sie zu kennen, zu beobachten und alles, was lebt, auch zu schützen. Sie werden sich ihrer Verantwortung der Natur gegenüber bewusst. Waldspielgruppen arbeiten eng zusammen mit dem Förster, den Naturschutzvereinen und anderen naturliebenden Personen und Institutionen.
    Die Idee der Waldkindergärten stammt ursprünglich aus Dänemark. Vor rund fünfzig Jahren entstand dort der erste Waldkindergarten. Von Deutschland her ist dieses Konzept in den 1990er-Jahren in die Schweiz gelangt. Das Konzept wird unter Pädagogen immer beliebter und erfolgreich praktiziert. Die Waldkinder lernen durch einen regelmäßigen Aufenthalt in der Natur zu allen Jahreszeiten den Wald und die Umgebung kennen und schätzen. Ganz nebenbei werden durch die intensiven Erfahrungen im Wald die Sinne geschärft und die Geschicklichkeit trainiert.

Ein Nachmittag in der Waldspielgruppe
    Ich durfte den Waldkindergarten Sarmensdorf besuchen und die Leiterin, Renate Sibold, führte mich durch ihr Reich im Wald. Sie erzählte mir, wie beispielsweise so ein Waldspielnachmittag verläuft. Die Kinder und die Waldpädagoginnen begrüßen im Kreis den Wald mit einem kleinen Vers:
    Guten Tag, lieber Wald, jetzt kommen wir bald!
Guten Tag, lieber Wald, zu dir kommen wir heut.
Guten Tag, liebe Bäume, wachet auf unsere Träume.
Guten Tag, liebe Bäume, zu euch kommen wir heut.
Guten Tag, liebe Tiere, bei euch wollen wir sein.
Guten Tag, liebe Tiere! zu euch kommen wir heut.
    Je nach Jahreszeit, Ideen und Lust der Kinder variieren die Aktivitäten auf dem Lehrpfad der Waldspielgruppe: Die Kinder können klettern, baumstammlaufen, beobachten, was sich