Spiel - Sprache des Herzens

alle Regenbogenfarben spielerisch. Im Folgenden finden Sie viele konkrete Anregungen zum Spielen und Erleben der Farben und wie Kinder im Alltag kreativ, fantasievoll und schöpferisch mit ihnen umgehen.
    Der Regenbogen und seine Farben bleiben ein faszinierendes Rätsel, auch wenn man wissenschaftlich immer mehr darüber weiß. Licht und Farbe sind auch heute noch eines der großen Geheimnisse in unserem Universum. Das Erleben der Farben ist eines der ganz besonderen Privilegien, die wir auf unserem Planeten genießen. Farben gehören in unser Leben, sie umgeben uns Tag für Tag.
    Was wir als Licht wahrnehmen, ist ein Teil des großen Spektrums elektromagnetischer Energien, die von der Sonne ausgestrahlt werden und auf die Erde gelangen. Wenn sie sich im Regen brechen, können wir sie als Regenbogenspektrum sehen. Farben haben verschiedene Schwingungen. Sie können uns fröhlich, aktiv, ruhig oder besinnlich stimmen. Im Regenbogenspektrum zeigen sich Rot, Orange, Gelb als warme Farben. Sie wirken magnetisch. Grün ist von seiner Schwingung her weder warm noch kalt. Darum ist Grün die Farbe der ausgleichenden Mitte. Die kühlen Farben sind Hellblau, Dunkelblau und Violett. Diese Farben wirken elektrisch.
    Nur selten haben wir das Glück, den Regenbogen am Himmel zu sehen. Erfassen wir diese Gelegenheit, nehmen wir uns mit den Kindern Zeit für das kleine Wunder, wenn sich der Regenbogen in seiner Farbenpracht über den Himmel spannt. Hier ein chinesisches Sprichwort, das vom richtigen Verhalten in diesem besonderen Augenblick erzählt:
    Die Arbeit läuft dir nicht davon,
wenn du deinem Kind einen Regenbogen zeigst.
Aber der Regenbogen wartet nicht,
bis du mit deiner Arbeit fertig bist.

    Tanzende Regenbogenlichter: Wir hängen eine geschliffene Glaskugel vor ein Fenster. Wenn die Sonne durchscheint, bilden sich im Zimmer wunderschöne Regenbogen. Die Kinder freuen sich an diesen bunten Lichtquellen. Wenn sich die Glaskugel an der Schnur dreht, beginnen die Regenbogen an den Wänden im Zimmer zu tanzen. Manchmal sehen sie aus wie kleine Fische und zuweilen werden sie so groß wie unsere Hände. Sonnenlicht, das sich in geschliffenem Glas bricht, entwickelt so leuchtende und intensive Regenbogenfarben, wie man sie nie malen kann.
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    Â»Blind« Farben malen: Wir stellen uns ganz ruhig hin und atmen tief ein und aus. Wenn möglich mit geschlossenen Augen spielen. Wir stellen uns vor, an unserer Nase wächst ein langer Malpinsel. Vor unseren Füßen stehen drei Töpfe mit den Farben Rot, Gelb, Blau. Wir tauchen nun den Pinsel in den ersten Farbtopf mit der roten Farbe. Mit großen Schwüngen pinseln wir die Farbe an die gegenüberliegende Wand von unten nach oben. Wir versuchen, die Fläche ganz zu füllen. Wenn sie voll bemalt ist, betrachten wir sie innerlich eine Weile.
    Dann gehen wir mit unserem Nasenpinsel zum zweiten Topf. Wir holen gelbe Farbe und bemalen nun die Wand wieder mit großen Schwüngen des Kopfes, von unten nach oben. Gelingt es uns, das Rot mit dem Gelb zuzudecken? Abschließend bemalen wir die Wand mit der blauen Farbe. Am Schluss tauschen wir unsere Erfahrungen aus. Welche Farbe ließ sich nicht gut streichen? Welche war zähflüssig, dünn, saftig oder leuchtend? Gab es Muster, Streifen, Punkte? Damit wir kleine Kinder nicht überfordern, malen wir mit ihnen nur eine Farbe. Größere können sich auf zwei, drei Farben konzentrieren.

Mandala malen
    Das Wort Mandala stammt aus dem Sanskrit, einer uralten Sprache aus Indien. Mandala bedeutet: Kreis mit einer Mitte. In allen alten Kulturen waren Mandalas als farbige, geometrische Bilder anzutreffen. Mandalas waren heilige Zeichen. Licht, Farbe und Form wurden in ihnen so verbunden, dass eine Harmonie der Einheit entstand. Bei uns fand das Mandala in den Rosenfenstern der gotischen Kirchen seine höchste Vollendung.

    Schon das bloße Betrachten eines Mandala beruhigt und zentriert. Kinder werden beim Malen von Mandalas ruhig. Während sie an einem Mandala malen, breitet sich eine kreative Stille aus. Sie sind ganz bei sich. Ein inneres Ringen entsteht: Wo beginnen wir, wie fahren wir fort, welche Farbe und welche Form muss gewählt werden, damit das Bild symmetrisch wird? Wir lassen sie Farbelfen spielen und mit den Regenbogenfarben die Märchenblumen malen. Abschließend betrachten wir die fertigen Mandalas gemeinsam. Wer möchte sein