Yoga und Vegetarismus

welchen Einfluss Bestrafung auf das Lernen hat. Der Schüler wird in einen Raum geführt und an einem Stuhl festgebunden, und es werden dem Anschein nach Elektroden an seinen Handgelenken befestigt. Es wird ihm gesagt, dass ihm vom Lehrer eine Liste von einfachen Worten vorgelesen wird. Daraufhin werde er auf seine Fähigkeit geprüft, sich an das jeweils zweite Wort eines Paares zu erinnern, wenn ihm das erste gesagt wird. Jedes Mal, wenn er einen Fehler macht, werde ihm der Lehrer mit einem Schalter einen Elektroschock verabreichen und die Intensität allmählich steigern.
    Der Lehrer ist die wirklich ahnungslose Versuchsperson. Der Schüler ist ein Schauspieler, der nur vorgibt, Elektroschocks zu erhalten, in Wirklichkeit aber gar keine erhält. Der Schüler sitzt auf einem Stuhl, der sich klar im Sichtfeld des Lehrers befindet. Wenn der Schüler anfängt, Fehler zu machen, betätigt der Lehrer einen Schalter, der einen Stromschlag erzeugen soll. Sobald der Schauspieler/Schüler sich zusammenzukrümmen und wirklich zu leiden schiene, vielleicht sogar zu schreien begänne, würde der Lehrer sich zwangsläufig an den Versuchsleiter wenden, um das Experiment zu stoppen. Der Versuchsleiter würde immer wieder darauf beharren, das Experiment weiterzuführen. Der Schauspieler/Schüler würde noch dramatischer Schmerzen ausdrücken, und der Lehrer würde sich wieder an den Versuchsleiter wenden, um das Experiment zu unterbrechen. Der Versuchsleiter würde wieder darauf bestehen, dass der Lehrer das Experiment zu Ende führen müsse. Die meisten Versuchspersonen, die an diesem Experiment teilnahmen, gaben dem Schüler weiterhin Elektroschocks, auch wenn sie sich beim Versuchsleiter beklagten, dass sie dieses Verhalten für unethisch hielten. Sie gehorchten dem Versuchsleiter entgegen ihren eigenen Gefühlen.
    Das Experiment begann im Juli 1961, drei Monate, nachdem der Prozess gegen den Kriegsverbrecher Adolf Eichmann begonnen hatte. Milgram sagte, dass er das Experiment entwickelt habe, um herauszufinden, ob es möglich sei, dass Eichmann und seine Komplizen nur Befehlen gefolgt seien. „Die Frage kommt auf“, schrieb er im Vorwort seines Buches
Das Milgram-Experiment. Zur Gehorsamsbereitschaft gegenüber Autorität
, „ob es wirklich einen Zusammenhang zwischen dem, was wir im Labor untersucht haben, und der Art der Gehorsamkeit gibt, die in der Nazizeit an den Tag gelegt wurde. Das Wesen der Gehorsamkeit besteht in der Tatsache, dass eine Person sich selbst als Instrument sieht, die Wünsche eines anderen auszuführen, und sich deshalb nicht länger für ihre Taten verantwortlich fühlt.“ 27
    „Normale Leute, die nur ihre Arbeit verrichten, und das ohne jeglichen bösen Willen von ihrer Seite, können somit zu Akteuren in einem extrem zerstörerischen Prozess werden. Darüber hinaus, selbst wenn ihnen die vernichtenden Auswirkungen ihrer Arbeit bewusst werden und sie dazu aufgefordert werden, Handlungen auszuführen, die mit ihren grundlegenden moralischen Standards in Konflikt stehen, gibt es nur wenige Leute, die die Mittel haben, sich der Autorität zu widersetzen.“ 28
    „Selbst Eichmann wurde es schlecht, als er die Konzentrationslager besichtigte, aber das Einzige, was er tun musste, war am Schreibtisch zu sitzen und Papiere zu wälzen. Zur selben Zeit konnte der Mann, der tatsächlich das Zyklon B in die Gaskammer einließ, sein Verhalten dadurch rechtfertigen, dass er ja nur Befehle von oben ausführte. So kommt es zu der Teilung des gesamten menschlichen Handelns. Da keiner sich entschieden hat, die böse Tat auszuüben, sieht sich auch keiner für die Konsequenzen zuständig. Die Person, die die volle Verantwortung übernimmt, hat sich einfach in Luft aufgelöst. Vielleicht ist das der größte gemeinsame Nenner des sozial organisierten Bösen der modernen Gesellschaft.“ 29 In Milgrams Experiment haben 65 Prozent der Versuchspersonen die höchstmögliche Voltzahl der Elektroschocks ausgelöst.
    Interessanterweise wurde in den frühen Sechzigern ein weiteres Experiment durchgeführt, allerdings mit Rhesusaffen, die auch als Makaken bekannt sind. Die Mehrheit der Affen bediente eine Vorrichtung nicht, um sich Essen zu sichern, wenn das bedeutete, einem anderen Affen durch einen Elektroschock Schmerz zuzufügen. 30
    Eine Versuchsbeschreibung lautet: „In einer Laborumgebung wurden Makaken gefüttert, wenn sie bereit waren, an einer Kette zu ziehen und einem nicht-verwandten Makaken einen Stromschlag