Analog 5
Aber dazu wird es nicht kommen, denn Dee wird darauf achten, daß alle mit ihren Jobs zufrieden sein werden.“
„Aber warum mußte es Ihr Posten sein? Eine Assistentenstelle hätte doch auch genügt.“
„Ich will den anderen Firmenmitgliedern beweisen, daß ich an Dee glaube. Sie hatten ihn bereits abgeschrieben, und wenn ich ihn nun als meinen Assistenten eingestellt hätte …“
„Das Gnadenbrot für einen Musteraußerirdischen …“
„Genau! Auf diese Art gibt es keine Zweifel“, sagte Sherrill mit funkelnden Augen. „Sie werden sich mit ihm auseinandersetzen müssen, jeder von ihnen.“ Er schien diese Vorstellung zu genießen.
„Jetzt verstehe ich“, murmelte der Vizepräsident langsam.
„Gut! Wenn Sie es nicht begriffen hätten, hätte das übrigens auch nichts geändert.“ Sherrill wandte sich zum Gehen.
„Was wird aus Ihnen?“
„Aus mir? Das Universum ist groß, und ich habe vieles noch nicht gesehen“, antwortete er mit der Hand am Türgriff.
„Richard!“
Sherrill drehte sich noch einmal um. „Ja, Max?“
„Bleiben Sie hier! Sie sind ein guter Mann, Sie werden hier gebraucht und nicht irgendwo dort draußen.“
Sherrill lächelte. „Da irren Sie sich. Ich werde auf Boötes Xi III gebraucht.“
„Ja, wozu denn, zum Teufel?“
„Ich muß eine Sache beenden, die Dee begonnen hat.“ Er winkte mit der Hand. „Tschüß, Max!“
Er begann zu pfeifen, ein Klang, der den ganzen Korridor erfüllte.
James White Die Geißel
THE SCOURGE
Während ihres dreijährigen Aufenthalts an der ersten Ausbildungsschule für erdhumane Nichtbürger der Galaktischen Föderation auf Fomalhaut Drei waren sie Zeuge geworden, wie ihre Klassenkameraden, einer nach dem anderen, in den Fakultäten verschwunden waren, die sich den von ihnen ausgesuchten Spezialgebieten widmeten.
Das Problem war, dachte Martin, während er ihre Anwesenheit signalisierte und ihre Bereitschaft bekundete, mit der täglichen Arbeit zu beginnen, daß weder Beth noch er bisher eine Vorliebe für eine der angebotenen Richtungen hatten entdecken können. Sie waren zu der Überzeugung gelangt, daß ihr Tutor einfach nicht wußte, was er mit ihnen anfangen sollte.
Mit diesem Standpunkt war es schlichtweg unvermeidlich, daß das große, fette, schleimige und vieltentaklige Grausen, das für ihre Ausbildung verantwortlich war, ihnen wieder einmal demonstrierte, wie irrig ihre Denkweise sein konnte.
GUTEN MORGEN, verkündeten ihre Schreibtischbildschirme. ZUWEISUNGSANWEISUNGEN FOLGEN. BITTE FÜR SPÄTERE STUDIEN AUFZEICHNEN.
Gleichzeitig mit dem Aufleuchten der Worte verwandelte sich die vor ihnen befindliche Wand in einen riesigen Bildschirm, der ihren Tutor und den großen, spärlich erleuchteten Raum mit der niederen Decke, in dem es lebte und arbeitete – oder vielleicht auch nur dachte –, in allen unerfreulichen Einzelheiten zeigte. Es war von zwei kleinen Konsolen und acht unbehaglichen Anhäufungen eines fahl gefärbten Materials umgeben, die Martin zuerst für Möbel oder Kunstgegenstände gehalten hatte. Doch als er später Zeuge geworden war, wie das Geschöpf sich einer davon mit einer Körperöffnung genähert hatte, erschien es ihm wahrscheinlicher, daß es sich um eine Art Nahrungsmittelverteiler oder um eine Gruppe wohlriechender Vegetation handelte.
Das obere und untere Lid glitten zurück und entblößten ein einziges Auge, das an eine dickflüssige, transparente Gallertsoße erinnerte, in der sich zwei Pupillen unabhängig voneinander bewegten und sie anstarrten. Auf ihren Tischbildschirmen leuchtete eine neue Botschaft auf.
ZUSAMMENFASSUNG DER ZUWEISUNG. SIE WERDEN ZUM SYSTEM MIT DER LISTENNUMMER TRD/5/23768/G3 GEHEN UND EINEN ORBIT UM DEN VIERTEN PLANETEN EINNEHMEN! STUDIEREN SIE IHN UND BEFRAGEN SIE EIN MITGLIED ODER MITGLIEDER DER DOMINIERENDEN LEBENSFORM. FINDEN SIE HERAUS, INWIEWEIT DIESE LEBENSFORM FÜR EINE AUFNAHME IN DIE FÖDERATION ODER SONSTIGES GEEIGNET IST.
FRAGEN?
Martin schluckte. Er wußte, daß dies ein rein psychosomatisches Gefühl war, und doch fühlte er sich, als würde sich sein Magen ganz in Null-Schwerkraft befinden, der Rest des Körpers dagegen nicht. Beth zog am Nebentisch ihre Brille auf. Sie benötigte sie allerdings nicht, ebensowenig wie andere Unterstützungen der Sinneswahrnehmungen, was das anbelangte, denn alle Studenten der Erd-Humanen hatten bereits die Wunder der fortgeschrittenen Medizin und der regenerativen Prozeduren der Förderation an sich
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