Blink! - die Macht des Moments

ist unter folgendem Titel erschienen: Dick Morris,
Behind the Oval Office: Getting Reelected Against
All Odds
(Los Angeles: Renaissance Books, 1999).
    Die beste Darstellung der Geschichte von New Coke findet sich bei Thomas Oliver,
The Real Coke: The Real Story
(New York, Random House, 1986).
    Über die Arbeit von Louis Cheskin finden Sie weitere Informationen in Thomas Hine,
The Total Package: The Secret History and Hidden
Meaning of Boxes, Bottles, Cans, and Other Persuasive Containers
(New York: Little and Brown, 1995), sowie in Louis Cheskin und L.B. Ward, »Indirect Approach to Market Reactions,«
Harvard Business Review
(September 1948).
    Sally Bedells Biografie von Fred Silverman ist unter folgendem Titel erschienen: Sally Bedell,
Up the Tube: Prime-Time TV in the Silverman
Years
(New York: Viking, 1981).
    Die Test-Strategien von Gail Civille und Judy Heylmun werden in folgenden Büchern vertieft: Gail Vance Civille und Brenda
     G. Lyon,
Aroma
and Flavor Lexicon for Sensory Evalution
(West Conshohocken, Pa.: American Society for Testing and Materials, 1996), sowie Morton Meilgaard, Gail Vance Civille und
     B. Thomas Carr,
Sensory Evalution Techniques
(Boca Ranton, Fla.: CRC Press, 1999).
    Mehr zum Thema Marmeladentests finden Sie in folgenden Artikeln: |254| Timothy Wilson und Jonathan Schooler, »Thinking Too Much: Introspection Can Reduce the Quality of Preferences and Decisions«,
Journal
of Personality and Social Psychology
60, Nr. 2 (1991), S. 181–192, sowie Timothy Wilson und Jonathan Schooler, »Strawberry Jams and Preserves«,
Consumer Reports,
August 1985, S. 487–489.
    Kapitel 6
    Mehr zum Thema Gedankenlesen finden Sie in Paul Ekman,
Telling
Lies: Clues to Deceit in the Marketplace, Politics and Marriage
(New York: Norton, 1995); Fritz Strack, »Inhibiting and Facilitating Conditions of the Human Smile: A Nonobtrusive Test of
     the Facial Feedback Hypothesis«,
Journal of Personality and Social Psychology
54, Nr. 5 (1988), S. 768–777, sowie Paul Ekman und Wallace V. Friesen,
Facial
Action Coding Systems
(San Francisco: Human Interaction Laboratory, Department of Psychiatry, University of California, 1978).
    Ami Klin hat eine Reihe von Darstellungen seiner Forschungsarbeit mit
Who’s Afraid of Virginia Woolf
verfasst. Die wohl umfassendste ist Ami Klin, Warren Jones, Robert Schultz, Fred Volkmar und Donald Cohen, »Defining and Quantifying
     the Social Phenotype in Autism«,
American Journal of Psychiatry
159 (2002), S. 895–908.
    Dave Grossmans wunderbare Videoserie nennt sich
The Bulletproof
Mind: Prevailing in Violent Encounters ... and After.
    Die Geschichten der schießenden Polizisten stammen aus David Klingers außergewöhnlichem Buch
Into the Kill Zone: A Cop’s Eye View of
Deadly Force.
San Francisco: Jossey-Bass (2004).
    Eine Reihe von Studien beschäftigen sich mit dem Zusammenhang zwischen rassebezogenen Vorurteilen und Waffen, unter anderem
     die folgenden: B. Keith Payne, Alan J. Lambert und Larry L. Jacoby, »Best-Laid Plans: Effects of Goals on Accessibility Bias
     and Cognitive Control in Race-Based Misperceptions of Weapons«,
Journal of Experimental
Social Psychology
38 (2002), S. 384–396; B. Keith Payne, Alan J. Lambert und Larry L. Jacoby, Lara M. Shaffer u.a., »Stereotypes as Dominant
     Responses: On the Social Facilitation’ of Prejudice in Anticipated Public Contexts«,
Journal of Personality and Social Psychology
84, Nr. 2 (2003), S. 277–295; B. Keith Payne, »Prejudice and Perception: The |255| Role of Automatic and Controlled Prodesses in Misperceiving a Weapon«,
Journal of Personality and Social Psychology
81, Nr. 2 (2001), S. 181–192; Anthony Greenwald, »Targets of Discrimination: Effects of Race on Responses to Weapons Holders«,
Journal of Experimental
Social Psychology
39 (2003), 399–405, sowie Joshua Correll, Bernadette Park, Charles Judd und Bernd Wittenbrink, »The Polce Officer’s Dilemma:
     Using Ethnicity to Disambiguate Potentially Hostile Individuals«,
Journal of Personality and Social Psychology
83, (2002), S. 1314–1329. Letzterer Artikel ist die Studie eine Videospiels, in dem weiße und schwarze Personen in verdächtigen
     Haltungen zu sehen sind und der Spieler entscheiden muss, ob er schießen soll oder nicht. Siehe http://psych.colorado.edu/%7ejcorrell/tpod.html
     und versuchen Sie es! Es ist ein ernüchterndes Erlebnis.
    Wie wir lernen können, Gedanken zu lesen, beschreiben Nancy L. Etcoff, Paul Ekman u.a. in »Lie Detection and