Das neue 1x1 der Persoenlichkeit

Schwierigkeiten bei Feindschaften. Ihre Liebenswürdigkeit kann schnell in Wut umschlagen, wenn sich ihnen jemand in den Weg stellt. Sie zeigen ihre Gefühle offen und brauchen viele Streicheleinheiten.
    Kreuzen Sie an, was auf Ihr Kind zutrifft!
    Wichtige Charakteristika
„Es ist einfach für mich, neue Freunde zu gewinnen.“
ist anderen gegenüber herzlich und gutgläubig
ist offen für die Gefühle anderer
will andere beeindrucken
will „dabei“ sein
ist voller Energie und Begeisterung, gesprächig, beschäftigt sich mit anderen
    Persönliche Vorlieben
sucht nach Anerkennung
liebt es, die Menschen zu unterhalten
braucht Freiheiten, um seine Persönlichkeit zu entfalten, will nicht in Details etc. verwickelt sein
hasst Routine und Kritik
bevorzugt positive, spontane Beziehungen
    Unter Druck
wird nachlässig, desorganisiert, unrealistisch optimistisch oder übersentimental
greift oftmals mit Worten an, und zieht sich dann zurück
überzieht sein „emotionales Konto“
    Tipps zur persönlichen Entwicklung
Zeiteinteilung, Gefühl für Dringlichkeiten entwickeln
emotionale Kontrolle, Objektivität
Durchhaltevermögen stärken
    Größtes inneres Bedürfnis
begeisterte Zustimmung ernten, permanente Ermutigung erfahren
    Wie Erwachsene helfen können
„I-Kinder“ bei organisatorischen Angelegenheiten unterstützen.
„I-Kindern“ beibringen, entschlossener und direkter zu handeln.
„I-Kindern“ erklären, dass es nützlich sein kann, nicht mit dem Strom zu schwimmen.
Das „stetige“ Kind
    Kinder mit stetigen Verhaltenstendenzen sind gern Teil einer Gruppe, weshalb sie beim Sport sehr gern in einer Mannschaft spielen. Da sie ein langsameres Tempo haben, gehen sie an neue Dinge nicht so schnell heran. Sie können mit festen, genau definierten Abläufen sehr gut leben. Sie fühlen sich am wohlsten und sichersten, wenn sie sich in einer familiären Umgebung befinden. Sie lieben keine Überraschungen, Unterbrechungen oder ständige Veränderungen. Durcheinander und Krisen können bei ihnen große innere Unruhe verursachen. Stetige Kids leiden viel mehr unter familiärer Instabilität als andere Kinder. Sie kommen mit vielen Menschen gut zurecht und fühlen sich vor allem mit beziehungsorientierten Eltern wohl.
    Kreuzen Sie an, was auf Ihr Kind zutrifft!
    Wichtige Charakteristika
„Ich fühle mich am wohlsten, wenn ich weiß, was andere von mir erwarten.“
tendiert zu Zurückhaltung und Gelassenheit
kommt mit verschiedenen Menschen gut zurecht
ist motiviert durch Gruppenarbeiten
bleibt an Aufgaben dran, ist ein aufmerksamer Zuhörer
    Persönliche Vorlieben
liebt es, wenn Dinge möglichst unverändert bleiben
mag es, mit anderen zusammen alle möglichen Aufgaben zu erledigen
mag die ernsthafte Wertschätzung von anderen
meidet Veränderungen, Konflikte, Konfrontationen
schätzt Sicherheit, stabile Umgebung
    Unter Druck
passt sich zu sehr an, möchte gefallen
tendiert zu Unentschlossenheit
spielt Dinge herunter, um Veränderungen zu vermeiden
    Tipps zur persönlichen Entwicklung
mehr Entschiedenheit, Flexibilität und Annahme von Veränderungen
mehr Initiative ergreifen
keinen Ärger oder Groll festhalten
weniger besitzergreifend sein
    Größtes inneres Bedürfnis
als Person wertgeschätzt zu werden
    Wie Erwachsene helfen können
„S“-Kinder die Kehrseiten von Routinen und Regeln begreifen lassen.
„S“-Kinder zu mehr Bestimmtheit ermutigen.
„S“-Kindern die eigenen vorhandenen Gefühle bewusstmachen.
„S“-Kinder lehren, die Absichten anderer nicht persönlich zu nehmen.
Das „gewissenhafte“ Kind
    Kinder mit gewissenhaften Verhaltenstendenzen denken bereits früh analytisch. Sie nehmen schon als Kind das Leben sehr ernst. Was auch immer sie tun, muss ihren Vorstellungen gerecht werden. Ihr Gespür für Ordnung bildet sich schon sehr früh. Sie stapeln ihre Spielzeuge, legen sie in eine Reihe, ordnen Puzzles und lösen Aufgaben durch Genauigkeit. Sie haben im Allgemeinen einen Platz für ihre Spielsachen, alles ist sauber aufgeräumt. Sie haben oft mit Frustrationen zu kämpfen, wenn sie ihren hohen Maßstäben nicht gerecht werden. Sie bevorzugen es, Dinge allein zu tun. Diese Kinder vermeiden Konflikte und lenken lieber ein. Sie lernen schnell, mit anderen auszukommen, indem sie herausfinden, was von ihnen erwartet wird. Forderungen stellen sie eher indirekt als offen und direkt.
    Kreuzen Sie an, was auf Ihr Kind zutrifft!
    Wichtige Charakteristika
„Ich muss die Dinge richtig machen. Ich fühle mich