Runterschalten

können (Kompetenzmatrix), wasSie brauchen (Stärken und Schwächen, Ihre persönlichen Werte, was Sie beruflich brauchen), was Sie begeistert und wovon Sie beruflich träumen. Bewerten Sie das Ganze jetzt noch nicht, sondern gönnen Sie sich ein Gefühl der Zufriedenheit – Sie haben jetzt einen Überblick! Sie können den Wald von oben betrachten, einzelne Bäume anschauen, aber auch ein Bild vom Ganzen sehen. Sie haben jetzt alle Informationen, die zum Ziel führen können. Die Frage ist jetzt: Wie interpretieren Sie diese Informationen, wie fügen Sie das Puzzle zusammen?
    Wohin zeigt die Kompassnadel?
    Schon im Kapitel über die Sinnfrage haben wir gesehen, dass Sinn durch Verknüpfen bisher unverbundener Elemente entsteht. Welche Tätigkeit für Sie in Zukunft sinnvoll ist, finden Sie, indem Sie die oben genannten Ergebnisse zusammenfügen. Gehen Sie dabei spielerisch zu Werke, driften Sie mit den Komponenten. Wenn Sie nicht so genau wissen, welches Berufsbild dazu passt, können Sie sich im Internet unter www.berufenet.arbeitsagentur.de/berufe/index.jsp durch Eingeben von zentralen Suchbegriffen über nahezu 3800 Berufsbilder informieren. Driften Sie auch durch Jobportale und Stellenanzeigen und gleichen Sie ab, was da gefordert wird und was Sie bieten können. Nehmen Sie sich etwas Zeit für diesen Suchprozess. Wenn es sich abzeichnet, dass Ihr neuer Kurs eher selbstständig zu verwirklichen ist, stellen sich neue Fragen, die Sie unten beantworten können.
    Im Fall von Andreas Weber fanden wir am Ende dieses „Zusammenknüpf-Prozesses“, dass er folgende Möglichkeiten hatte:
Seine Schreib-Fähigkeiten in Weiterbildungen vertiefen mit dem Ziel, später Reiseberichte aus Indien zu veröffentlichen.
Das Urteil „Es geht nicht“ zu revidieren und die Suche im „politischen Bereich“ wieder aufzunehmen. Den Markt neu zu untersuchen. Welche Institutionen und Firmen sind in Kontakt mit Indien? Wo werden seine Fähigkeiten gebraucht? Also beispielsweise bei der Bundesagentur für Außenwirtschaft nach einer Tätigkeit als Außenhandelskorrespondent in Indien zu suchen.
Über seine Tätigkeit als IT-Spezialist einen Zugang zu indischen Technologiezentren zu suchen und so mehr „Indien-Erfahrungen“ zu sammeln.
    Bestimmt haben auch Sie mehrere Möglichkeiten. Denken Sie beim Umsetzen dieser Möglichkeiten daran, dass Sie umso mehr Zeit, Geld und Aufwand brauchen werden, je weiter Sie sich von dem Job entfernen, den Sie momentan haben.
    Ihre Selbstinventur ist jetzt bis auf eine Übung beendet. Sie wissen jetzt, mit welcher Innen-Ausstattung Sie runterschalten möchten: Sie haben Ihr berufliches Profil, wissen, was Sie beruflich brauchen, kennen Ihre Stärken und Schwächen und das Maß an Stress, das für Sie verträglich ist. Sie wissen, unter welchen Bedingungen Sie ein guter Steuermann sind und welche Hindernisse und Ängste unterwegs lauern könnten. Sie haben jetzt Ihr neues Ziel vor Augen, das Sie mit Übung Nr. 14 ( siehe hier: „Das neue Ziel absichern“ ) überprüfen können.
    Runterschalten kann auch von gelegentlichem Hochschalten begleitet sein. Vielleicht müssen Sie, um Ihr neues Ziel zu erreichen, erst noch in eine Weiterbildung oder eine Zusatzqualifikation investieren. Vielleicht können Sie aber auch relativ schnell starten, Ihr neues Ziel umzusetzen.
    Betrachten Sie in Ruhe, was Sie hier im zweiten Kapitel an Erkenntnissen gesammelt haben und freuen Sie sich darüber: Ihr Steuermann hat gute Arbeit geleistet!
    Bevor es heißt, „Den Anker lichten zum Runterschalten“, nehmen Sie sich noch einen Moment Zeit für Übung 23 – danach können Sie aufbrechen, vorausgesetzt, dass Sie beim Runterschalten angestellt bleiben wollen. Falls Sie sich aber selbstständig machen wollen, finden Sie dazu im nächsten Kapitel nützliche Hinweise und Übungen. Bestimmt interessiert es Sie ohnehin, wie das Runterschalten im Rückblick aussieht, also dann, wenn man es geschafft hat. Lesen Sie dazu die folgenden Erfahrungsberichte und Interviews. Sie werden sehen, für einegelungene Umorientierung auf das Wesentliche braucht man vor allem folgendes: gute Planung, Mut und Zeit.
    Übung Nr. 23: Was brauche ich, um mein neues Ziel zu erreichen?
Was muss ich tun?
Was muss ich planen?
Wie viel Zeit habe ich für die Veränderung?
Welche Zwischenziele kann ich mir setzen?
Welche Kontakte werden mir für die Zielerreichung nützlich sein?
Was muss ich noch herausfinden/erfahren?
Welche finanziellen/rechtlichen