Spielintelligenz im Fußball - kindgemäß trainieren
fordern, damit das folgende Tor für gültig erklärt wird.
Fragen und Antworten zur Entwicklung der Spielintelligenz
F.: In welchem Augenblick ist am besten ein Steilpass zu spielen?
A.: Direkt nach der Balleroberung, weil dann die gegnerische Deckung noch nicht formiert ist.
F.: Welche Voraussetzungen sind zu erfüllen, damit ein erfolgreicher Steilpass gespielt werden kann?
A.: Zunächst sollte der Mitspieler anspielbar sein. Um dies festzustellen, sollte es zu einer Blickverbindung und einem optischen Einverständnis zwischen Passgeber und Ballempfänger kommen. Dabei sollte der ballannehmende Spieler seinem Zuspieler anzeigen, wohin er den Ball gepasst haben möchte.
F.: Ist es besser, den Ball hoch oder flach abzuspielen und warum?
A.: Hohe Pässe komplizieren das Spiel und machen es langsam und führen zu mehr Fehlern.
Variante 1 für ältere Spieler
Damit sich die Sturmspitze in der An- und Mitnahme von hohen Bällen verbessert, sind nur hohe Zuspiele zu ihr erlaubt.
Variante 2
Ein Mittelfeldspieler darf erst dann in die Schusszone eindringen, wenn sich dort der Ball befindet. Dadurch wird die Sturmspitze gezwungen, den Ball perfekt zu kontrollieren und ihn dorthin zu führen, wo es keine Gegner gibt.
Variante 3
Die Sturmspitze darf selbst kein Tor schießen. Dies erfordert ein schnelles und kluges Nachrücken von einem der beiden Mittelfeldspieler, der zum Torerfolg kommen muss.
Variante 4
Die Sturmspitze postiert sich je nach der Entwicklung des Spiels hinter einem der beiden Hütchentore, um dort einen Steilpass aus dem Mittelfeld von einem der beiden Mittelfeldspieler in einer seitlichen Stellung anzunehmen.
Variante 5
Wie Variante 4, aber jetzt stehen sich drei Mittelfeldspieler gegenüber, die mit ihrer Sturmspitze kommunizieren müssen. Es wird also mit acht Spielern trainiert.
Variante 6
Drei Mittelfeldspieler beider Mannschaften stehen sich zwischen den Schusszonen gegenüber. Ihr Ziel ist es, den Ball trotz des Eingreifens eines in der Schusszone vor den beiden Toren agierenden Gegners durch das schlechter verteidigte Hütchentor zu passen.
Variante 7
Wie in Variante 6, nur dass jetzt der Ball zu einer der beiden hinter den Hütchentoren stehendenden Sturmspitzen gepasst werden muss, was ein Verteidiger, der vor den Hütchentoren agiert, verhindern soll. In jeder Mannschaft gibt es deshalb sechs Spieler.
Fragen und Antworten zur Entwicklung der Spielintelligenz
F.: Was müssen die Mittelfeldspieler tun, um ein Tor zu erzielen?
A.: Einer der beiden Mitspieler muss, nachdem er vorher die Spielsituation richtig „gelesen” hat und der Steilpass gespielt wurde, aus dem Mittelfeld in die Schusszone nachrücken und den Ball fordern.
F.: Welcher der beiden Mittelfeldspieler sollte aus der zweiten Reihe kommen?
A: Normalerweise immer derjenige, der dem Ballempfänger am nächsten ist. Doch ist hier auch die Stellung und das Verhalten der Abwehrspieler entscheidend.
F.: Gibt es Gründe dafür, dass sich die beiden Mittelfeldspieler nicht gleichzeitig im Vorraum anbieten?
A.: Bei einem eventuellen Ballverlust hätten die Angreifer keine Absicherung mehr nach hinten in der Abwehr, d. h., es gibt kein Gleichgewicht mehr zwischen Angriff und Abwehr.
9 Ballhalten in der 3:2-Situation
Einer der drei Spieler jeder Mannschaft muss in der Schusszone seines Feldes verbleiben. Die restlichen zwei Spieler jeder Mannschaft spielen ausschließlich im Mittelfeld. Jede Dreiermannschaft versucht, den Ball trotz der Bedrängung durch den Gegner sechs (acht) Sekunden in ihrem Besitz zu halten. Sollte ihr das gelingen, bekommt sie das Angriffsrecht und greift mit allen drei Spielern die gegnerischen Tore an.
Verliert sie dabei den Ball, verfährt die nun ballbesitzende Mannschaft auf die gleiche Art und Weise, bis es einer Mannschaft gelingt, zwei Tore zu schießen.
Während des Ballhaltens kann der Spieler in der Schusszone mit einem beliebigen Mittelfeldspieler seinen Platz tauschen.
Fragen und Antworten zur Entwicklung der Spielintelligenz
F.: Welche Spielaufgaben müssen die Spieler zwischen Balleroberung und Torerfolg lösen?
A.: Immer drei Aufgaben oder Angriffsphasen:
Nach der Balleroberung zunächst die Ballsicherung.
Nach Sicherung des Ballbesitzes sollte der Ball gezielt in Richtung Schusszone vorgetragen werden.
Zur Krönung aller offensiven Bemühungen folgt der Abschluss des Angriffs.
F.: Welche charakteristischen Merkmale haben diese drei Spielaufgaben?
A.: Während des
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