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Morton Rhu - Leben und Werk

Morton Rhu - Leben und Werk

Titel: Morton Rhu - Leben und Werk Kostenlos Bücher Online Lesen
Autoren: Nicola Bardola
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der Wortwahl von Jugendlichen, ihre Ausdrucks- und Verhaltensweise in bestimmten Situationen. Daraufhin haben wir immer wieder an unserem Text gearbeitet, und das war eine wirklich spannende Zeit.
    Freundlicherweise erlaubt mir Dennis Gansel, Passagen aus seinem Original-Drehbuch »Die Welle« zu veröffentlichen. Hierbei lässt sich auch die Darstellungsform »Drehbuch«, die aus unserem Medienzeitalter nicht mehr wegzudenken ist, genauer betrachten.
    » INT .« meint »interior«, also innen; dagegen » EXT .« für »exterior«, außen. Hinzu kommen die Bezeichnungen der Drehorte, die zu Beginn dieser besonderen Textform ausführlich geschildert werden, sowie Hinweise zur Tages- oder Nachtzeit – auch dies Faktoren, die produktionstechnisch von Bedeutung sind. Das » CONT / D « hinter einem Figurennamen steht für »continued«, also fortgesetzt, und macht deutlich, dass diese Person nach einer eingefügten Handlung weiterredet, ohne dass auf vorhin von ihr Gesagtes verbal reagiert worden ist.
    Die Figuren werden bei ihrem erstmaligen Auftritt kurz charakterisiert. Im Film heißt der Lehrer Rainer Wenger und wird von Jürgen Vogel dargestellt.
    Es gibt viele packende Szenen in »Die Welle«, die sich für eine vergleichende Betrachtung eignen. Besonders interessant ist der Beginn der Projektwoche. Sie wird in der neunzehnten von insgesamt 167 Szenen gezeigt. Der Lehrer Rainer Wenger und verschiedene Schüler treten darin auf. Wer den Film kennt, wird ihn jetzt gleich vor seinem inneren Auge wiedersehen. Der Auftakt zum Experiment liest sich in Dennis Gansels und Peter Thorwarths Drehbuch, das auch ein Theaterstück sein könnte, als ein angeregtes Gespräch mit vielen Teilnehmern:
    INT . GYMNASIUM / KLASSENRAUM / AUTOKRATIE - GRUPPE – MORGEN
    MONTAG :
    Im Klassenraum herrscht Unruhe. Jeweils drei 2er-Tische sind zu einer 6er-Gruppe zusammengestellt. Kaum jemand sitzt auf seinem Platz. Dennoch ist absehbar, dass es zu wenige Stühle für den Andrang gibt.
    Rainer kommt in die Klasse. Gefolgt von Marco. Einzelne Schüler grüßen salopp. Beim Anblick des vollen Klassenraums zieht Rainer erstaunt die Augenbrauen hoch.
    RAINER
    Ich wusste gar nicht, dass es hier was umsonst gibt?
    Locker setzt er sich auf das Pult. Marco gibt Karo einen Kuss und setzt sich neben sie, in direkter Nähe zum Pult.Die Tür öffnet sich. Lautstark marschieren Cem, Kevin und Bomber ein.
    KEVIN
    Morgen!
    CEM
    Rainer. Alles klar?
    RAINER
    Das will ich doch hoffen.
    Die Jungs steuern zielstrebig die hintere Reihe an.
    RAINER ( CONT / D )
    Ehrlich gesagt, wundert mich, dass sich so viele von euch für Autokratie interessieren. An eurer Stelle hätte ich ja lieber Anarchie genommen.
    BOMBER
    Beim ollen Wieland?!
    RAINER (lacht)
    Das hast du gesagt. (Pause) Also gut.
    Rainer steht auf und schreibt »Autokratie« an die Tafel.
    RAINER ( CONT / D )
    Autokratie. Was ist das?
    Keiner meldet sich.
    RAINER ( CONT / D )
    Das war keine rhetorische Frage.
    Zögerlich meldet sich Karo.
    RAINER ( CONT / D )
    Nur Karo?
    Karo bleibt die Einzige.
    RAINER ( CONT / D )
    Ihr habt euch doch für das Thema eingetragen, dann müsst ihr euch doch etwas davon versprochen haben.
    KEVIN
    Kein Stress hoffentlich.
    Rainer überhört den Kommentar.
    RAINER
    Jens, was versteht man unter autokratischen Staatsformen?
    Jens zuckt mit den Schultern.
    JENS
    So was wie Monarchie vielleicht.
    RAINER
    Nicht unbedingt. Ferdi, hast du ’ne Antwort?
    FERDI
    Das sind Autorennen in Kratern.
    Einige lachen.
    RAINER
    Das war aber ein ganz Sparsamer. (Pause) Lisa. Enttäusch mich nicht.
    LISA
    (verschämt) Diktatur?
    RAINER
    Unter anderem ja. (Pause) Karo?
    KARO
    Als Autokratie bezeichnet man, wenn ein Einzelner oder eine Gruppe über die Masse herrscht.
    JENS
    Monarchie. Sag ich doch.
    RAINER
    Die Willkür ist dabei sehr wichtig. Viele Monarchien sind
    dennoch an Gesetze gebunden.
    JENS
    Parlamentarische Monarchie.
    RAINER
    Zum Beispiel. Autokratie leitet sich aus dem Griechischen ab und bedeutet Selbstherrschaft. Auto – selbst und kratia – Macht, herrschen. Also, in einer Autokratie hat ein Einzelner oder eine Gruppe, die die Regierung stellt, so viel Macht, dass sie alleine die Gesetze nach Lust und Laune verändern kann. (Pause) Kennt ihr Beispiele für solche Systeme?
    Wieder meldet sich nur Karo.
    RAINER ( CONT / D )
    Irgendeine Diktatur wird euch doch wohl einfallen.
    Unaufgefordert ruft Cem dazwischen.
    CEM
    (lustlos) Drittes Reich.
    Bomber stöhnt auf.
    BOMBER
    Nicht

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