Nicodemus

die ganze Klasse in wieherndes Gelächter aus. Und Nicodemus fragte sich, ob er die Schüler wohl je wieder in den Griff bekäme.
    »Sex?«, sagte Derrick mit gespieltem Entsetzen und schlug die Hände vors Gesicht. »Oh, meine armen jungfräulichen Ohren!«
    »Oh, der arme jungfräuliche Rest von dir«, konterte Nicodemus trocken.
    Das Gelächter schwoll zu ohrenbetäubendem Lärm an. Derricks Gesicht war nun puterrot.
    Nicodemus beeilte sich wieder nach vorne vor die Klasse zu treten. »Also zurück zu den Zaubersprachen. Wir haben bereits festgehalten,dass ihr alle die Fähigkeit zum Zauberschreiben besitzt. So gewappnet könnt ihr lernen, Runen in euren Muskeln zu bilden. Und wie bei jeder anderen Sprache auch müsst ihr erst einmal einen Wortschatz aufbauen und die Grammatik verstehen. Danach werdet ihr lernen, die Runen durch euren Körper gleiten zu lassen, sie zu Sätzen zusammenzufügen und schließlich in die Welt zu entlassen.«
    Das Gelächter verebbte langsam, und zwei Dutzend Gesichter sahen ihn gespannt an. Ermutigt fuhr Nicodemus fort: »Aus diesem Grund habt ihr auch Anatomieunterricht, und deshalb werdet ihr auch lernen zu sezieren, eure Muskeln und Knochen gut kennen. Vielleicht wollt ihr einmal einen Absatz um euren Oberarmknochen schlingen, einen zweiten um eure Elle … Gibt es Fragen?«
    Derricks Hand schnellte in die Höhe.
    Nicodemus verdrehte die Augen. »Lasst es mich anders formulieren: Gibt es Fragen, die mit dem Zauberschreiben zu tun haben?«
    Derrick ließ die Hand wieder sinken und erntete neuerliches Gelächter.
    Nicodemus nickte zufrieden. »Also, dann lasst uns mal über die verschiedenen Zaubersprachen reden. Drei davon sind allen magischen Völkern bekannt und werden deshalb als einfache Zaubersprachen bezeichnet. Darunter ist Jejunus die erste, die ihr lernen werdet. Die einfachen Sprachen sind zwar relativ schwach, aber dennoch wichtig. Jeder, der eine dieser Sprachen beherrscht, kann sie einem anderen Zauberschreiber beibringen.«
    Er hielt einen Finger hoch. »Doch als künftige Zauberer werdet ihr euch vor allem mit den ungewöhnlichen Sprachen, den sogenannten ›höheren Sprachen‹, herumplagen. Jede der höheren Sprachen wird von einem bestimmten magischen Volk regiert. Die Zauberer gebieten über Numinus und Magnus. Anders als bei den einfachen Sprachen können die höheren Sprachen nicht von jedermann unterrichtet werden. Ich kann zwar alle Schriftzeichen in Numinus und Magnus formen, aber ohne die Hilfe eines magischen Artefakts, einem Foliant, könnte ich sie euch nicht beibringen.«
    Nicodemus begann im Klassenzimmer auf und ab zu schreiten. »Folianten sind wunderschöne, mächtige Bücher. Durch die Verbindungmit ihnen kann ein Zauberschreiber eine höhere Sprache erwerben. Im Moment gibt es nur drei Magnus- und drei Numinusfolianten. Wir haben jeweils ein Exemplar hier in Starhaven. Nun, diese Artefakte sind bedeutsam, weil …«
    Das Blut schoss ihm in die Wangen. Er blieb stehen. Gerade hatte er ein sanftes Schillern der Luft bemerkt, nur ein paar Schritte von der Tür entfernt.
    Noch ein getarnter Zauberschreiber? Sein Magen krampfte sich zusammen. Ein zweiter Wächter? Oder wer spionierte ihm sonst hinterher?
    Er verscheuchte diese Gedanken sogleich und widmete sich wieder der Klasse. »Entschuldigt. Wie gesagt, diese Folianten sind bedeutsam, weil sie die Herrschaft eines Volkes über seine Sprache gewährleisten. Stellt euch vor, selbst wenn ihr Numinus oder Magnus fließend beherrschen würdet, könntet ihr euch nicht einfach aus dem Staub machen und es den Oberpriestern oder den Hydromagiern beibringen. Dafür bräuchtet ihr einen Folianten. Doch ihr könntet immerhin Zaubersprüche für sie schreiben, und wenn ihr weglaufen würdet, würde der Orden deshalb Jagd auf euch machen.«
    Nicodemus hielt inne, um seine Arme aus den Ärmeln gleiten zu lassen. »Nun eine praktische Demonstration. Ich habe ein paar Magnusrunen für einen einfachen Satz gebildet. Die Runen forme ich in der Unterarmbeuge. Jetzt lasse ich den entstehenden Satz in meine geschlossene Faust strömen. Bevor man den Zauber freigibt, muss er auf eine bestimmte Weise zusammengelegt werden. Ich verleihe dem Satz eine Form. Wer kann die Runen sehen? Hände hoch.«
    Ein paar Hände schnellten in die Höhe, unter anderem auch die von Derrick.
    Lächelnd schüttelte Nicodemus den Kopf. »Tt, tt, tt. Jeder, der die Hand gehoben hat, schwindelt. Man kann die Runen einer Zaubersprache erst dann