Brainwalking

dünnes, aufgerolltes Seil.
    Tierversteck
    Die Übung findet in der Fortbewegung statt. Es geht um Wortfindung.
    Unterwegs wird gemeinsam überlegt, welche Wörter Tiere enthalten, zum Beispiel: schwan ger, Sc hund , w elch es, Ti schwein usw. Die Wörter werden gesammelt, bei Bedarf am Ende aufgeschrieben, um die vielen Ideen noch einmal vor Augen zu führen.
    Material: Keines, eventuell Papier und Stifte.
3.2.13 Kräht der Hahn auf dem Mist, ...
    Das eigene Dorf neu entdecken und verborgene Winkel finden oder eine fremde Umgebung erkunden – beides ist möglich. Ähnliche Spiele und Übungen lassen sich in einem Stadtteil durchführen.
    Wo steht dieses Haus?
    Das Spiel findet in der Fortbewegung statt. Es geht um visuelle Wahrnehmung und um die Informationsverarbeitung und um Strategie.
    Die TN bilden Kleingruppen von je 3-4 Personen. Jede Gruppe erhält einen gleichen Stapel von Fotokarten mit Abbildungen verschiedener Gebäude und einen Ortsplan mit eingezeichnetem Suchgebiet. Diese Häuser sollen auf einer Tour durchs Dorf gefunden werden. Zum Beweis, dass die Gruppe dort war, sollten Straße und Hausnummer, Namen der Bewohner oder Ähnliches notiert werden. Je nach Bekanntheitsgrad für die TN können entweder komplette Gebäude oder nur Teile davon abgebildet werden.
    Nach einer festgelegten Zeit kommen die TN wieder zusammen und tauschen ihre Ergebnisse und Erfahrungen aus.
    Material: Fotokarten mit Abbildungen von Gebäuden (mit Digitalfotos selbst zu erstellen; in Kurorten aus Gastgeberverzeichnissen zu entnehmen), je Gruppe Papier und Stifte.
    Passende Silbenzahl
    Die Übung findet in der Fortbewegung statt. Die Aufgabe sollte zu Beginn der Tour gegeben werden, damit die TN unterwegs überlegen können. Es geht um Wortfindung und um das Arbeitsgedächtnis.
    Die TN erhalten jeder ein Blatt mit einem Raster. Dort tragen sie unterwegs zu vorgegebenen Themen Wörter mit passender Silbenzahl ein. Wer schafft es, den Zettel vollständig auszufüllen? Am Ende der Tour wird verglichen.

    Beispiel:

    Material: Je TN ein Arbeitsblatt, Stifte.
    Infojagd
    Das Spiel findet in der Fortbewegung statt. Es geht um das Kennenlernen der Umgebung, um das Sammeln von Informationen und um die Strategiebildung. Weitere Schwerpunkte sind abhängig von der konkreten Aufgabenstellung.
    Die TN bilden Mannschaften. Jede Mannschaft erhält einen Aufgabenzettel und eine Zeitvorgabe, zum Beispiel eine Stunde. Nach Ablauf dieser Zeit müssen sich alle wieder am Ausgangspunkt einfinden, unabhängig davon, ob sie alle Fragen beantwortet haben.
    Die Aufgaben können zum Beispiel lauten:
Wie heißt der Bürgermeister?
Welche Hausnummer hat die Metzgerei?
Wann fährt der letzte Bus in die Stadt?
Wie heißen die Blumen, die neben dem Dorfbrunnen blühen?
Welche Vereine gibt es? usw.
    Material: Je Mannschaft ein Aufgabenzettel und ein Stift.
    Anmerkung: Die GL sollte die Antworten kennen. Das heißt, bei Wiederverwendung des Aufgabenzettels vor dem Einsatz überprüfen, ob Fragen und Antworten noch aktuell sind!
    Stichworträtsel
    Das Spiel findet am Platz statt. Es geht um Kreativität, Wortfindung, assoziatives Denken.
    Die TN überlegen sich einzeln oder zu zweit jeweils fünf Stichworträtsel, die sie später den übrigen TN stellen. Dabei sollen Begriffe zum Thema „Dorf“ ausgewählt und mit jeweils vier Wörtern beschrieben werden. Beispiele:
    braun – Erde – Furchen – Landwirtschaft   Acker
    Tier – essbar – Borsten – suhlen             Schwein
    Je nach Gruppe können die Beschreibungen einfach oder schwierig gestaltet werden.
    Nach der Ratephase können die Stichworträtsel zum Training der Merkspanne eingesetzt werden. Die TN sprechen sich gegenseitig im Sekundentakt eine Beschreibung samt Lösung, also fünf Begriffe, vor. Diese werden sofort anschließend nachgesprochen. Schwieriger wird es, wenn zwar fünf Begriffe vorgelesen, diese aber aus verschiedenen Rätseln zusammengestellt werden.
    Material: Papier und Stifte.
    Bauernhof
    Das Spiel findet am Platz statt. Es geht um die Informations-Verarbeitungs-Geschwindigkeit.
    Die TN stehen im Kreis. Zu Beginn werden nach und nach verschiedene Tiere präsentiert, die auf einem Bauernhof zu finden sind. Jedes Tier wird dargestellt von einer Haupt- und zwei Nebenpersonen, die auf ein Signal hin entsprechende Bewegungen ausführen. Ein TN steht jeweils in der Mitte und zeigt an, wer auf dem Bauernhof welches Tier darstellen soll. Dazu zeigt diese Person auf einen