Grüne Magie

den nächsten Pfahl und band Ern los, der daraufhin überlegte, ob er die Gelegenheit nutzen und zu fliehen versuchen sollte. Der Zweier mit dem Kamm aus metallenen Spitzen sah ihn an und fragte:
    »Kannst du sprechen?«
    »Ja.«
    »Du mußt antworten: ›Ja, Präzeptor der Sturmgewalt.‹ Das ist der richtige Titel.«
    Ern fand diese Ermahnung ebenso sonderbar wie die Aufmachung der beiden Zweier. Er hielt es für angeraten, besondere Vorsicht walten zu lassen. Die Zweier wirkten zwar launisch und unberechenbar, aber ganz offensichtlich hatten sie nicht die Absicht, ihm irgend etwas anzutun. Die Mädchen legten die Pakete vor den Pfahl – vermutlich Gaben für die Einer-Männer.
    »Und nun komm mit!« sagte der Zweier mit der Doppelreihe aus schwarzen Federn. »Achte darauf, wie du gehst! Schwing nicht die Arme hin und her. Du bist ein Zweier, ein wichtiges Individuum. Du mußt dich angemessen verhalten, so wie es die
    Tradition verlangt.«
    »Ja, Präzeptor der Sturmgewalt.«
    »Du hast mich ›Präzeptor der Finsteren Kälte‹ zu nennen!«
    Ern war völlig durcheinander und auch ziemlich besorgt, als man ihn über die Wiese aus weißem Moos führte. Der Weg wurde nun von zwei parallelen Linien aus schwarzen Steinen markiert und bestand aus dunklem Kies. Er teilte die Aue in zwei Hälften. Ern sah sich um und stellte fest, daß am Rande der Wiese große Fächerpalmen wuchsen. Die beiden Präzeptoren gingen voraus, dann folgten Ern, die zwei Hellebardenträger und schließlich die sechs Einer-Mädchen.
    Der Pfad führte auf die Straße in der Mitte des Dorfes, und die wiederum endete an einem großen Platz, der mit hölzernen Fliesen ausgelegt war. Auf der Finsterwandseite erhob sich ein großer schwarzer Turm, auf dem sich eine Vorrichtung aus eigentümlichen schwarzen Objekten befand. Und Blitz-Symbole schmückten den weißen Turm auf der Sturmgrenzenseite. Weiter voraus hatte man ein langes zweistöckiges Gebäude errichtet. Dorthin wurde Ern geführt, und kurz darauf saß er in einer kleinen Kammer.
    Ein drittes Paar Zweier (es war höherrangiger als die Hellebardenträger, stand jedoch autoritätsmäßig unter den Präzeptoren) kümmerte sich um Ern. Die Titel lauteten ›Pädagoge der Sturmgewalt‹ und ›Pädagoge der FinsterenKälte‹. Man wusch ihn und rieb ihn mit Öl ein, und erneut stießen seine Schädelnarben auf allgemeine Verwunderung. Ern begann zu argwöhnen, daß die Einer einen Trick benutzt hatten: Um ihn an die Zweier zu verkaufen, täuschten sie mit den Schnitten einen doppelten Schädelkamm vor, der in Wirklichkeit gar nicht existierte. Vielleicht, so überlegte er, handelte es sich bei ihm nur um die exotische Sonderform eines Einers. Tatsächlich ähnelten seine Geschlechtsmerkmale eher denen der Einer und nicht so sehr den epizönischen – oder möglicherweise verkümmerten – Organen der Zweier. Diese Vermutungen nährten sein Unbehagen, und er war erleichtert, als ihm die Pädagogen eine Kappe brachten, die zur einen Hälfte aus silbrigen Metallschuppen und zur anderen aus glänzenden schwarzen Federn bestand. Dankbar bedeckte er
sich
damit
den
Kopf,
und
ein
an
der
Taille
zusammengeschnürtes
Tuch
verbarg
seine
sexuellen
Besonderheiten.
    In Hinblick auf die Benutzung jener Kappe mußten spezielle Dinge beachtet werden – was übrigens auch auf die anderen Aspekte des Lebens im Zweier-Dorf zutraf. »Nach den Geboten der Tradition mußt du bei Aktivitäten, denen ein geringerer zeremonieller Status zukommt, so stehen, daß die schwarze Seite der Kappe der Nacht zugewandt ist und die silberne dem Chaos.
    Wenn dir das aufgrund eines Rituals oder einer anderen Notwendigkeit unmöglich ist, so dreh die Mütze.«
    Das war die einfachste und schlichteste aller Verhaltensregeln.
    Die Pädagogen sahen sich immer wieder genötigt, Anstoß am Gebaren Erns zu nehmen.
    »Du bist größer und ungelenker als die durchschnittlichen Schüler«, meinte der Pädagoge der Sturmgewalt. »Offenbar hat die Kopfverletzung deinen körperlichen Zustand beeinträchtigt.«
    »Wir werden dich eingehend unterweisen«, kündigte der Pädagoge der Finsteren Kälte an. »Für den Augenblick solltest du davon ausgehen, daß in deinem Schädel nichts weiter als Leere herrscht.«
    Ein Dutzend andere junge Zweier, unter anderem vier aus der Generation Erns, besuchten den Unterricht der Pädagogen. Da die Unterweisungen auf individueller Basis erfolgten, bekam Ern sie nur selten zu Gesicht. Er lernte emsig und nahm das