Habiru

ziemlich
    still.
    »Das ist eine Swastika. Kein Hakenkreuz. Es ist Zeichen des Zentrums, um das sich alles dreht. Das sollen diese Laufhaken wohl verdeutlichen.«
    »Hör' auf, mir Märchen zu erzählen. Ich weiß wie ein Hakenkreuz aussieht. Sage mir lieber, warum du in meiner Stunde Hakenkreuze malst. Du weißt doch, dass dieses Symbol verboten ist!«
    »Ich wusste, dass auch Hitler es verwendet hat, aber dass es verboten ist? Wie kann denn ein Symbol, welches uralt ist, schlecht und verboten sein, nur weil es missbraucht worden ist?«
    »Hör' auf hier zu diskutieren, du meldest dich in der nächsten Pause beim Rektor!«
    Oh Schreck, nur das nicht. Ein weiterer Alptraum eines jeden Schülers - zum Rektor zitiert zu werden. Kein großer Schritt, und er würde auch ihre Eltern kontaktieren. Trotzdem fügte sich Sarah nun ihrem Schicksal und akzeptierte die sture Haltung von Frau Dierks.
    »Okay, na gut, ich werde es ihm sicher erklären können.« Wobei sie das ihm besonders betonte. Nun hatte sie ihre gute Note wohl endgültig verscherzt. Der Rest vom Unterricht war langweilig, nun war Sarah aber von der bevorstehenden Unterhaltung mit dem Rektor abgelenkt. Zum Glück nahm Frau Dierks sie nicht mehr dran.
    Der Rektor, Herr Schneider, war gar nicht so schlimm. Er war immer nett und
    auch nicht sonderlich streng. Es war mehr eine natürliche Scham in ihr, die ihr
    eine Mischung aus Respekt und Furcht einflößte, als sie in der nächsten Pause
    zu ihm ging. Sie meldete sich im Sekretariat an, und kurz darauf wurde sie in sein Zimmer gelassen.
    »Sarah, ich kenne dich als nette, unauffällige Schülerin, die wie ihre meisten Mitschülerinnen nur ein geringes politisches Interesse hat. Wie kommt es, dass
    du im Erdkundeunterricht Hakenkreuze malst und deinen Geschichtslehrer fragst, warum dies das Zeichen der NSDAP wurde?«
    Oh Mist, Herr Berger hatte ihm schon von ihren Fragen erzählt. Schoss es ihr durch den Kopf.
    »Herr Schneider, ich will ehrlich zu Ihnen sein. Ich habe jüngst in einem Buch
    gelesen, das dieses Zeichen ein uraltes Symbol ist, wohl indogermanischer Herkunft.«
    Sie trumpfte mit dem neuen Wissen dank Herrn Berger auf, aber ohne zu übertreiben, da sie nicht wusste, wie viel Herr Berger Herrn Schneider erzählt hatte. »Und es soll ein Symbol des Lebens gewesen sein, da stand, es ist Symbol des Zentrums und der Bewegung drum herum.«
    »Das mag alles sein, aber hier in dieser Schule werde ich es nicht dulden, dass du es benutzt. Du weißt doch um die Schreckenzeit, die auf der Welt unter diesem Zeichen herrschte. Ihr wart sogar im KZ in Bergen Belsen. Es ist verboten, da es das Symbol für die Hitlerzeit war - und jedweder Gebrauch nach verfasungsrechtlicher Meinung auf ebenso verbotene Organisationen hinweist!«
    »Ja, das mit Hitler hatten wir erst kürzlich im Geschichtsunterricht. Dass es generell verboten ist, wusste ich nicht.« antwortete sie prompt.
    »Ich möchte vor allem sicherstellen, dass du nicht in falsche Kreise gerätst. Rechtsradikale verwenden es ja heute noch, und eine rechtsradikale Gesinnung
    halte ich für sehr primitiv.«
    Sarah wurde es langsam zu bunt. Sie verstand schon, dass man schnell den Verdacht haben könnte, man sei rechtsradikal, wenn man dieses Symbol im missbrauchten Sinne deutete. Was war aber mit der viel älteren, anderen Bedeutung? War diese völlig weggewischt?
    »Keine Sorge, Herr Schneider, die Tatsache, dass man sich damit beschäftigt, heißt doch noch nicht, dass man ein Anhänger solcher Theorien wird. Ich verabscheue Hitler und seine Taten genauso wie jeder andere Mensch.«
    »Gut, ich glaube dir, und belasse es bei der Ermahnung, es nicht mehr zu gebrauchen. Beim nächsten Mal werde ich sonst deine Eltern informieren und dann drohen dir auch von mir ernsthaftere Konsequenzen.«
    Herr Schneider schien fertig zu sein, er entließ sie aus der Maßregelpause. Sie war froh wieder in die Pausenhalle zu kommen.
    Da kann man mal sehen, wie sehr die Bedeutung gewisser Symbole geprägt sein kann. Ich weiß ja nun schon, dass es ein sehr altes Symbol ist, und das es eine positive Bedeutung hatte, weil Schena es mir ja erklärt hat. Und heutzutage ist schon die Beschäftigung mit diesem Symbol verboten, weil es missbraucht worden ist. Es ist so, als ob es nie eine andere Bedeutung als die von Hitlers Massenmordregime gegeben hätte.
    Andererseits konnte sie das verstehen. Die Verbrechen, die unter diesem Zeichen verübt wurden, waren einfach zu abscheulich und