Job Future - Future Jobs

Gilden ein und arbeiten mit anderen Mitgliedern zusammen, die auf ganz anderen Gebieten versiert sind. Dies ermuntert zum Erwerb von meisterhaftem Können auf einer Reihe von Gebieten, da sich die jeweiligen Experten mit anderen aus verwandten und völlig fremden Kompetenzbereichen zusammentun. Wie in der realen Welt werden die höchsten Niveaus an Können in Tausenden Stunden Übung erreicht. Dazu muss man oft mindestens einmal pro Woche 24 Stunden am Tag durchspielen. Offenbar braucht der Aufbau von Fähigkeiten in der virtuellen Spielwelt ebenso viel Geduld wie die Entwicklung fassbarer Qualifikationen in der Realität. Diese Spieler nutzen ein Spiel, um eine meisterhafte Beherrschung zu entwickeln. Und wie wir sehen werden, kann die Bereitschaft, sich auf Spiele einzulassen, in vielen Fachbereichen für den Erwerb eines meisterhaften Könnens entscheidend sein.
Spielen wie ein Kind
    Die mittelalterlichen Handwerker wurden darauf gedrillt, ihre Meister zu imitieren und nach vielleicht 20 Jahren Arbeit eine eigene Handschrift zu entwickeln. Ihre Welt war nicht Innovation, sondern Imitation. Auch wenn die Strenge und Gründlichkeit der alten Handwerkerausbildung für uns vorbildlich sein kann, gilt es auch die Bedeutung von Innovation und Kreativität zu erkennen. Dazu müssen wir den Blick weg vom Handwerker hin auf das Kind lenken. Da Innovation und Kreativität zu Gütesiegeln hochwertiger Arbeit werden, müssen die Bedingungen unserer Arbeit so ausgelegt sein, dass auch kindliches Spiel und Kreativität gedeihen können.
    Traditionell ging es bei der Verwaltung von Unternehmen betont um Rationalisierung und Beständigkeit. Spaß und Spiel wurden nicht völlig ausgemerzt, standen aber nicht im Zentrum der Arbeit. Wenn aber eine meisterhafte Beherrschung erlangt werden soll, die über reine Imitation hinausgeht, werden Spiel und Kreativität zusehends wichtiger. Arbeit wird zum Spiel, wenn wir Dinge tun, die wir gewöhnlich sein lassen, oder wenn wir andere, die wir normalerweise tun, plötzlich unterlassen; wenn wir Verhaltensweisen, die wir gewöhnlich kontrollieren, auf die Spitze treiben, und die Muster unseres gesellschaftlichen Alltagslebens auf den Kopf stellen. Meine Kollegen Charalampos (Babis) Mainemelis und Sarah Ronson nennen dies Verkehrung, Intensivierung, Übertretung und Abstinenz – die vier Kardinalpunkte für spielerisches und festlich ausgelassenes Verhalten. 35 Wir spielen, wenn wir unser Alltagsleben hinter uns lassen, von den gewöhnlichen Grenzen von Zeit und Raum befreit sind, uns frei und zwanglos fühlen, flexibel werden und die normalen Verbindungslinien, die wir zwischen den Mitteln (unserem Tun) und den Zwecken (dessen Ergebnis) ziehen, aus dem Auge verlieren. Anstatt Bedingungen oder Konsequenzen ist dies vielmehr der ureigene Stoff, aus dem das Spiel besteht.
    Kreative wie Werbeagenten, Autoren, Designer, Planer und Sozialtheoretiker betreiben ihre Kreativität typischerweise mit Fantasie und Vorstellungskraft. Sportler wetteifern, Berater und Forscher erkunden, Mathematiker lösen Rätsel, und Therapeuten setzen zuweilen therapeutische Spiele ein. Keine dieser Berufsgruppen bringt es ohne Spiel zum Meister. 36 Damit Meisterschaft gelingt, braucht es die Bereitschaft zum Spiel. Und Sie werden Ihr benötigtes meisterhaftes Können nur dann entwickeln, wenn Ihre Arbeit Sie begeistert, wenn Sie den Weg zur Meisterschaft lieben und sich herausgefordert fühlen. 37
    Das Spiel ist deshalb von zentraler Bedeutung, weil in ihm bisweilen Stücke von Verhalten zusammenfließen, die in der Arbeit normalerweise außen vor bleiben. Dazu gehört, Verbindungen außerhalb der gewöhnlichen Arbeitsbeziehungen zu knüpfen und mit anderen spielerisch mit verschiedenen Gedanken und Abläufen zu experimentieren. Wie wir an hinterer Stelle beim Thema der Ideenreichen Masse sehen werden, sind spielerische Interaktionen, gesellige Zusammenkünfte und Hobbys ein gutes Mittel, um solche großen Gruppen unter Strom zu halten.
    Bei der Arbeit der Zukunft wird es immer mehr darum gehen, die Barrieren zwischen Beruf und Leben, zwischen Arbeit und Spiel niederzureißen. Der Sozialwissenschaftler, der an einem Samstagabend in die Oper, ins Theater oder ins Sportstadion geht, findet dort möglicherweise eine Fülle von Informationen oder Anregungen für seine Forschungen darüber, welche Rolle Gefühle in den Interaktionen von Arbeitsgruppen spielen. Bei einem Abend in einem Restaurant mit Freunden kann ein