Mars-Trilogie 2 - Grüner Mars

er vollzogen hatte. Dadurch hatte das Sprechen Arbeit erfordert. Aber ganz anders war sein stockendes, erratisches, unzuverlässiges Tasten, das gewöhnlich entweder versagte oder in die Irre führte. Schmerzlich. Dennoch sicher Wernickes Aphasie vorzuziehen, bei der man geläufig plapperte, ohne zu merken, daß das überhaupt keinen Sinn ergab. Gerade so, wie er eine prämorbide Tendenz gehabt hatte, die Wörter für Dinge zu verlieren, gab es Leute, die zu Wernickes Aphasie neigten ohne die Entschuldigung einer Verletzung des Gehirns. Wie Art festgestellt hatte, war Sax sein Problem lieber.
     
    Ursula und Vlad waren zu ihm gekommen. Ursula sagte: »Aphasie ist bei jeder Person anders. Es gibt Muster und Gruppen von Symptomen, die gewöhnlich mit bestimmten Verletzungsformen bei rechtshändigen Erwachsenen einhergehen. Aber bei außergewöhnlichen Gehirnen gibt es eine Menge Ausnahmen. Wir sehen schon, daß die kognitiven Funktionen sehr groß geblieben sind für jemanden mit deinem Maß an Sprechschwierigkeiten. Wahrscheinlich hat sich ein großer Teil deines mathematischen und physikalischen Denkens ohne Verwendung von Sprache abgespielt.«
    »Das stimmt.«
    »Und wahrscheinlich war es geometrisches Denken anstatt analytisches, das in der rechten Hemisphäre des Gehirns stattfand und nicht in der linken. Deine rechte Hemisphäre war ausgespart.«
    Sax nickte. Er getraute sich nicht zu sprechen.
    »Auch die Aussichten für Genesung variieren weitgehend. Eine Besserung gibt es fast immer. Besonders Kinder sind sehr anpassungsfähig. Wenn sie Kopfverletzungen haben, kann selbst eine begrenzte Verletzung ernste Probleme bereiten, aber es kommt fast immer zur Heilung. Man kann einem Kind eine ganze Hirnhälfte entfernen, wenn es notwendig ist. Dann werden alle Funktionen von der restlichen Hälfte wieder erlernt. Das geschieht wegen des unglaublichen Wachstums im kindlichen Gehirn. Bei Erwachsenen ist es anders. Da ist bereits eine Spezialisierung eingetreten, so daß definierte Verletzungen einen spezifischen begrenzten Schaden bewirken. Wenn aber erst einmal eine bestimmte Fertigkeit in einem reifen Gehirn zerstört ist, gibt es oft keine merkliche Verbesserung.«
    »Die Hand - die Behandlung.«
    »Genau. Aber schau, das Gehirn ist eben eine der Stellen, wo die gerontologische Behandlung die größte Schwierigkeit hat, nachhaltig zu wirken. Wir haben aber daran gearbeitet. Wir haben ein Stimulationsprogramm entwickelt, das in Abstimmung mit der Behandlung eingesetzt wird, wenn man mit Fällen von Hirnschaden konfrontiert ist. Es könnte ein regulärer Teil der Therapie werden, wenn die Versuche weiterhin gute Ergebnisse zeitigen. Wir haben es noch nicht bei sehr vielen Versuchen mit Menschen eingesetzt. Die Injektion erhöht die Plastizität des Gehirns durch Anregung des Wuchses von Axonen und Dendriten in der Wirbelsäule und der Sensitivität von Hebb-Synapsen. Das Corpus callosum wird besonders beeinflußt und die der verletzten Hemisphäre gegenüberliegende Seite. Durch Lernen können dort ganze neue Netzwerke aufgebaut werden.«
    »Macht das!« sagte Sax.
     
    Vernichtung ist Erschaffung. Wie ein kleines Kind werden. Sprache als Raum, als eine Art mathematischer Notation. Geometrische Lokalisierungen im Labor des Gedächtnisses. Lesen. Karten, Codes, Substitutionen, die geheimen Namen der Dinge. Das triumphale Anstürmen eines Wortes. Die Freude am Plaudern. Die Wellenlänge jeder Farbe nach Zahl. Dieser Sand ist orangefarben, braun, blond, siena, umbra, gebrannte siena, ocker. Der Himmel ist zartblau, lavendel, malve, violett, preußischblau, indigo, mitternachtsblau. Man schaue nur auf beschriftete Farbtafeln, die reiche Intensität von Farben, den Klang der Wörter! Er wollte mehr. Ein Name für jede Wellenlänge des Spektrums. Warum nicht? Warum so knickerig? Die Wellenlänge von 0,59 Mikron ist so viel mehr blau als die von 0,6. Und 0,61 ist so viel roter ... Sie brauchten mehr Wörter für Purpurtöne, so wie die Eskimos mehr Wörter für Schnee brauchten. Die Leute haben immer dieses Beispiel benutzt; und die Eskimos hatten ungefähr zwanzig Wörter für Schnee. Aber Forscher hatten mehr als dreihundert Wörter für Schnee. Und wer hat je gewürdigt, daß die Wissenschaftler ihrer Welt Aufmerksamkeit geschenkt haben? Keine zwei Schneeflocken sind gleich. Die Stelle, wo sich mein Arm beugt, ist mein Ellbogen! Mars sieht aus wie ein Kürbis! Die Luft ist kalt. Und vergiftet von Kohlendioxid.
    Es gab