Mein Seelenauftrag

Heilung, emotionale Freiheit und spirituelles Wachstum finden. Kurz gesagt bietet sich Ihnen immer dann, wenn Sie sich über irgendetwas aufregen, die Gelegenheit, Ihre Probleme zu klären und spirituell zu wachsen.
    Was uns zu einer weiteren Frage bezüglich des inneren Aufruhrs bringt. Wir wissen, wie er funktioniert. Aber was wirkt da im Einzelnen? Woraus besteht er? Es ist zum Beispiel leicht zu verstehen, wie ein Auto funktioniert. Sie steigen ein, stellen den Motor an und fahren zu dem von Ihnen gewählten Ziel. Aber aus welchen Einzelteilen setzt sich der Wagen zusammen, und welche Mechanismen sind am Werk? Wenn Ihnen dies bekannt ist, wissen Sie vielleicht auch, wie Sie ihn auseinandernehmen und neu so zusammenbauen können, dass er noch besser funktioniert. Auch im Falle eines ungelösten Problems kann Ihnen das Wissen um seine Einzelbestandteile Hinweise geben und Möglichkeiten aufzeigen, wie Sie es klären und sich so von dem emotionalen Leid befreien können – dieser Nebenwirkung der chronischen Haltung »Ich bin verärgert, weil …«
    Beurteilen und bewerten
    Um verstehen zu können, wie ein ungelöstes Problem funktioniert und aus welchen Steinen es besteht, betrachten wir seine Struktur. Zunächst aber müssen wir die Bedeutung zweier Wörter differenzieren, die gern miteinander verwechselt werden: beurteilen und bewerten . Sie werden vor allem deshalb so gern durcheinandergewürfelt, weil sie oft gleichbedeutend verwendet werden. Sagen Sie zum Beispiel: »Ich kann Weine sehr gut beurteilen «, meinen Sie damit im Grunde, dass Sie einen Wein von einem anderen unterscheiden können. Vor allem aber sagen Sie, dass Sie über die Fähigkeit, das Wissen, den Gaumen und die Erfahrung verfügen, beurteilen zu können, welcher Wein nach gewissen Kriterien der bessere ist. In diesem Zusammenhang hat das Wort beurteilen die Bedeutung von »bewerten«.
    Wenn Sie das Wort bewerten im Wörterbuch nachschlagen, werden Sie feststellen, dass es folgende Bedeutung trägt: »Den Wert einer Sache bestimmen oder festlegen.« Indem Sie bewerten , fungieren Sie somit als objektiver externer Berater. Sie wollen den Unterschied zwischen zwei oder mehreren Möglichkeiten ermitteln und verstehen und verfolgen damit für gewöhnlich das Ziel, zu besseren Ergebnissen zu kommen. Sie könnten sich zum Beispiel ein System unvoreingenommen ansehen und entscheiden: »Es funktioniert sehr gut, belassen wir es dabei.« Sie könnten aber auch zu dem Schluss gelangen: »Ich sehe Möglichkeiten, diesen Prozess zu straffen und zu verbessern. Lasst uns ein paar Dinge ändern, den neuen Ablauf testen und die Ergebnisse neutral beobachten.«
    Sie würden die neuen Methoden ausprobieren und sehen, was geschieht. Wenn sie sich als sinnvoll erweisen, werden Sie vielleicht beschließen, diese Verbesserungen als neuen Standard einzuführen. Möglicherweise werden Sie auch zu dem Schluss gelangen, dass die bisherige Methode zwar etwas langsamer, dafür aber kostengünstiger und es daher zweckmäßiger ist, sie beizubehalten. Eventuell werden Sie aus dem Versuch schließen, dass das neue Verfahren ein klein wenig besser funktioniert und Ihr Team es noch weiter verbessern kann.
    Das Entscheidende bei einem solchen Prüfungs- oder Bewertungsprozess ist, dass man experimentiert, Rückmeldung bekommt, diese Rückmeldung bewertet , Anpassungen vornimmt, und so weiter. Das Bewerten ist ein neutraler Vorgang. Ein derartiges Vorgehen ist sogar ein ganz hervorragendes Training, um Objektivität und ein Bewusstsein neutraler Beobachtung zu entwickeln.
    Das Wort Beurteilung wird in einem unserer Wörterbücher folgendermaßen definiert: »Der Prozess der Meinungsbildung oder der Bewertung durch Unterscheidung oder Vergleich.« Unterscheidung ist als Synonym angegeben. Wenn man sie in diesem Sinne verwendet, sind die Wörter Bewertung und Beurteilung gleichbedeutend. Für uns ist die Erkenntnis wichtig, dass in diesem Zusammenhang weder das Beurteilen noch das Bewerten emotionale Energie enthalten. Beides sind objektive Methoden neutraler Beobachtung und – wenn man bestimmte physische Kriterien anlegt – auch überprüfbar. Die ganze Angelegenheit ist sehr geradlinig: »Wie funktioniert es?« Dieser Prozess des Beurteilens/Bewertens bildet die Grundlage wissenschaftlicher Untersuchungen. Wenn wir in diesem Sinne beurteilen/bewerten , sehen wir meist klar, da weder intellektuelle Vorurteile noch emotionale Aufregung den Prozess beeinträchtigen.
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