Runterschalten!
genannt, denn gegenüber den oben gesammelten âHard Skillsâ sind sie schwer messbar und teils auch von der Tagesform abhängig. Dabei geht es etwa darum, wie extro- oder introvertiert Sie sind, wie leistungsorientiert und wie entscheidungsfreudig. Wir betrachten hier Ihre âHabenâ-Seite. Wenn Sie meinen, dass einer der Punkte zu Ihren Schwächen gehört, markieren Sie ihn bitte mit einem Minus-Zeichen. Diese âMinus-Bereicheâ sammeln Sie später gesondert ein. Ziel dieser Ãbung ist es, Ihre oben begonnene Matrix der Kompetenzen mit Ihren âSoft Skillsâ zu vervollständigen. Priorisieren Sie deshalb jeden der erwähnten Punkte wieder: drei Punkte für groÃe Kompetenz, zwei Punkte für mittlere und einen für Einsteiger-Kompetenz. AnschlieÃend tragen Sie die Ergebnisse in die entsprechende Spalte Ihrer Kompetenz-Matrix ein.
Aber was, wenn Sie bei der Bewertung der Eigenschaften schwanken? Halten Sie diese âUnsicherheitskandidatenâ fest, denn auch Ihr Schwanken ist eine wertvolle Information. Vielleicht kommt es bei diesen Eigenschaften auf bestimmte Gegebenheiten an â ob Sie ausgeschlafen sind, ob Sie Ihr Gegenüber sympathisch finden, ob Sie gut gelaunt oder wütend sind â¦, da ist vieles denkbar. Wenn Sie mögen, notieren Sie, unter welchen Bedingungen diese Faktoren für Sie schlecht einschätzbar sind. Sie können dann versuchen, durch kleine Veränderungen der Bedingungen und eventuell Ihrer Einstellung schrittweise mehr âSicherheitâ zu empfinden.
Ãbung Nr. 9: Meine Kernkompetenzen
A: Wie selbstständig bin ich?
Ich bin â¦
Eigenschaft
Punktzahl
Minus
Kommt darauf an â¦
Selbstbewusst
Verantwortungsbewusst für mich und anAdere
Gut im Selbstnavigieren
Kritikfähig
Selbstbeherrscht
Ideenreich
Tolerant
Zuverlässig
Unerschrocken
Unabhängig
B: Wie bin ich in der Kommunikation mit anderen?
Ich bin â¦
Eigenschaft
Punktzahl
Minus
Kommt darauf an â¦
Anpassungsbereit
Bereit, zuzuhören
Kontaktfähig
Gern in Teams
Kooperationsbereit
Taktvoll/diplomatisch
Geschickt in Verhandlungen
Stark im mündlichen Ausdruck
Fähig, andere zu motivieren
Fähig, andere zu überzeugen
Fähig, mit Widerstand umzugehen
Weitgehend vorurteilsfrei
Stark im schriftlichen Ausdruck
Fähig, Feedback nach den
anerkannten Regeln zu geben *
Kompromissbereit
Fähig, die Bedürfnisse anderer zu erkennen
Humorvoll
Bereit, andere ausreden zulassen
Im Streitfall meist ruhig und sachlich
C: Wie groà ist meine Leistungs- und Entscheidungsfreude?
Ich bin â¦
Eigenschaft
Punktzahl
Minus
Kommt darauf an â¦
Entscheidungsfreudig
Risikobereit
Belastbar, stresstauglich
Sicherheitsorientiert
Gut im Setzen und Erreichen eigener Ziele
Gut im Selbst-Steuern
Geschickt im Repräsentieren
Lebensfroh
Unabhängig von anderen im Entscheiden
Erfolgsorientiert
Tatkräftig
Fähig, lange durchzuhalten
Fähig, andere zu führen
Ehrgeizig
Idealistisch
Bereit, die Initiative zu ergreifen
Ideenreich
Gut im Driften
Bereit, mich mit einem Unternehmen zu identifizieren
Fähig, zu delegieren
D: Weitere Rahmenbedingungen für den Kurswechsel
Ich bin â¦
Eigenschaft
Punktzahl
Minus
Kommt darauf an â¦
Kostenbewusst
Mobil
Bei guter körperlicher Gesundheit
Finanziell gut abgeschert
Fähig, unternehmerisch zu denken
Seelisch ausgeglichen
Beweglich, bereit, mich auf Neues einzustellen
Gut im Selbst-Steuern
Realistisch in meinen Zielsetzungen
Unterstützt durch Familie/Freunde/Partner
Fähig, eventuelle auÃerberufliche bewältigen Sorgen zu
Reich an auÃerberuflichen Interessen
Bereit, mir bei Bedarf Unterstützung zu holen
Schiffbruchkompetent
Ihr komplettes berufliches Profil
Ihr komplettes berufliches Profil besteht sowohl aus den fachlichen als auch aus den Kern-Kompetenzen â tragen Sie bitte Ihre Ergebnisse in der folgenden Matrix zusammen.
Ãbung Nr. 10: Meine Kompetenz-Matrix
GroÃe Kompetenz
Mittlere Kompetenz
Einsteiger-Kompetenz
Gratuliere â Sie haben jetzt nicht nur einen Ãberblick über Ihre momentanen beruflichen und persönlichen Stärken, Sie können jetzt auch genau sagen, wo Ihr Hauptkönnen im Moment liegt. Ihr Vorhaben, runterzuschalten, wird leichter fallen und weniger Aufwand kosten, je mehr Sie dabei Bereiche mit groÃer und mittlerer Kompetenz Sie für Ihre künftige berufliche Tätigkeit wählen.
Schwächen:
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