Sicher stark und mutig

kann Ihrem Kind auf unterschiedliche Weise helfen: Sie kann Ihr Kind daran erinnern, seine Fähigkeit zu üben, sie kann es beraten und ihm Tipps geben, und sie kann ihm helfen, sich an seine Fähigkeit zu erinnern, wenn das unerwünschte Verhalten zurückkehrt. Ihr Kind kann ein Bild seiner Kraftfigur malen oder auch aus Zeitschriften und Zeitungen ausgeschnittene Bilder aufkleben.
Die neue Fähigkeit
    Sie bitten nun Ihr Kind zu beschreiben und zu zeigen, wie es sich verhalten wird, wenn es die Fähigkeit erlernt hat: »Zeig mir, wie du das dann machst. Lass uns einmal so tun, als ob du es schon gelernt hättest …« Eine Fähigkeit vorzuführen ist nützlich, weil es Ihrem Kind hilft, ein klares Bild davon zu entwickeln, was es bedeutet, eine Fähigkeit zu haben. Es hilft ihm auch, Ideen aufzugreifen, wie es die Fähigkeit üben kann. Und es übt seine neue Fähigkeit am besten dadurch, dass es immer wieder zeigt, wie gut es schon darin geworden ist. Als Nächstes bitten Sie Ihr Kind, darüber nachzudenken, wie es selbst üben könnte, diese Fähigkeiten zu entwickeln. Möglicherweise braucht Ihr Kind hier wieder Ihre Unterstützung, um eine Antwort zu finden. Um eine Fähigkeit zu erlernen, ist es notwendig, regelmäßig zu üben. Um dies klarzumachen, fragen Sie Ihr Kind, ob es ein-, zwei- oder dreimal täglich üben möchte.
Helferinnen und Helfer suchen
    Ihr Kind braucht Helferinnen und Helfer, die es unterstützen und ermutigen, um die schlechte Angewohnheit loszuwerden. Bitten Sie Ihr Kind, einige Personen zu nennen, die es gerne als Helferinnen und Helfer hätte. Das können Erwachsene oder auch andere Kinder sein. Auch Haustiere können diese Rolle übernehmen.
Sich etwas zutrauen
    Nun sollen gute Gründe gesucht werden, warum Ihr Kind sowie seine Helferinnen und Helfer daran glauben, dass es Erfolg haben wird. Wenn Ihr Kind sieht, dass andere davon überzeugt sind, dass es seine neue Fähigkeit erlernen wird, wird es bald auch selbst davon überzeugt sein! Suchen Sie nun gemeinsam mit Ihrem Kind zehn Gründe für diese Zuversicht. Am besten, Sie notieren diese auf ein Blatt Papier.
Ich will gelobt werden
    Damit Ihr Kind genügend Ausdauer für die Übungen hat, sollte es gelobt werden. Lob wirkt am besten, wenn Sie mit Ihrem Kind eine Vereinbarung treffen, wie es in diesen Situationen gelobt werden möchte. Bitten Sie also Ihr Kind, darüber nachzudenken, wie es für das Üben und das Erlernen der neuen Fähigkeit gelobt werden will.
Rückschläge
    Um mit Rückschlägen gut umgehen zu können, sollten Sie frühzeitig Pläne machen, wie man diese bewältigen könnte. Rückschläge sind zu erwarten, und es ist wichtig, dass Sie Ihr Kind darauf vorbereiten. Deshalb soll sich Ihr Kind Gedanken machen, wie es sich die Hilfe anderer wünscht, falls es die neue Fähigkeit vergessen und die schlechte Angewohnheit zurückkehren sollte. Sie bitten Ihr Kind, dazu Worte zu nennen, die es zur Erinnerung an seine Fähigkeit von anderen hören möchte, sollte es diese einmal selbst vergessen.
Helferinnen und Helfer einladen
    Wenn die Liste der Helferinnen und Helfer vollständig ist, ist es Zeit, alle zu informieren, dass Ihr Kind sie in seinemHelferInnenkreis haben möchte. Am besten ist es, wenn Ihr Kind die Einladung persönlich überbringt. Es ist wichtig, dass auch Sie als Helferin oder Helfer an diesem Prozess teilnehmen. Sie können damit zeigen, dass Sie die Entscheidungen Ihres Kindes, eine bestimmte Fähigkeit zu erlernen, anerkennen. Sie können seine Kraftfigur bewundern und ihm helfen zu sehen, welche Vorteile es hat, wenn es diese Fähigkeit erlernt. Sie können sich für die Fortschritte Ihres Kindes interessieren und später mit ihm feiern, wenn es sich die Fähigkeit angeeignet hat. Ihr Kind kann einen Brief schreiben, diesen an die ausgewählten Personen übergeben und sie darin bitten, seine Helferin oder sein Helfer zu sein.
Wir feiern!
    Die Gestaltung einer Feier wird sorgfältig geplant, um später das erfolgreiche Lernen der neuen Fähigkeit angemessen würdigen zu können. Ihr Kind verdient eine Belohnung, wenn es die Fähigkeit erlernt und sich die schlechte Angewohnheit abgewöhnt hat. Am besten, Sie geben ein Fest für Ihr Kind. Schon die Erwartung, das Fest zu feiern, steigert die Motivation Ihres Kindes. Fragen Sie bei der Planung der Feier Ihr Kind, was es seinen Gästen bei der Feier anbieten möchte.
    Das Wichtigste in Kürze
    Eine ganz spezielle Herausforderung und Aufgabe in der