Abbau Ost

Politiker auch gewählt worden. Es ist eine Ironie der Geschichte, dass die alte SED-Machtelite
     die Interessen der DDR-Bevölkerung besser vertreten hätte als die neue politische Klasse, deren Werdegang der kohlschen Einigungsdramaturgie
     folgte.
    Nach den Volkskammerwahlen im März 1990 gingen die Abgeordneten augenblicklich zur Abwicklungsphase über und lösten |172| den Staat auf, dessen oberste Vertreter sie waren. Dabei waren sie, als politische Neulinge, ganz und gar auf westdeutsche
     Unterstützung angewiesen. Die 400 gerade gewählten Volkskammerabgeordneten lernten nicht nur das politische Tagesgeschäft,
     sie orientierten sich dabei an einem Rechtssystem, das sich von allem, was sie in ihrem bisherigen Leben kennengelernt hatten,
     vollkommen unterschied. Im Unterschied zu ihren Vorgängern, die sich eng an Moskau orientierten, war die neue politische Klasse
     ferngesteuert aus Bonn. Am 4. April 1990 konstituierte sich die Volkskammer, und schon am 18. Mai 1990 verabschiedete die
     Mehrheit der Abgeordneten den Vertrag über die Wirtschafts-, Währungs- und Sozialunion. Eine Volkskammer voller Azubis traf
     nach nur sechswöchiger Ausbildung die bedeutsamste Entscheidung im gesamten Einigungsprozess.
    Was in der letzten Volkskammer begonnen hatte, setzte sich nach Auflösung der Volkskammer in den neuen Bundesländern und den
     Kommunen fort: Politische Neulinge studierten das westdeutsche Rechtssystem und ließen sich dabei von westdeutschen Beamten
     unterrichten. In den ersten Jahren nach der Wende durchlebte die neue politische Klasse einen Selbstreinigungsprozess, Idealisten
     gingen von allein, Subversive wurden enttarnt, doch ansonsten sind sie immer unter sich geblieben. Fest eingewoben in einen
     Kokon westdeutscher Netzwerke beschränkt sich ihr berufliches Interesse an den ehemaligen DDR-Bürgern auf deren Funktion als
     Wähler.

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Lernpatenschaften
    Erinnert sich noch jemand an Oswald Wutzke? Der evangelische Pfarrer (Theologiestudium von 1959 bis 1963) aus Gartz an der
     Oder, Landkreis Uckermark, absolvierte eine der erstaunlichsten Wendekarrieren und wechselte praktisch über Nacht von der
     Kanzel des Predigers in hohe politische Ämter. Der Aufstieg des Theologen begann im Januar 1990 als Leiter der politischen
     Abteilung des gerade gegründeten »Demokratischen Aufbruchs«. Noch im |173| selben Monat setzte er sich als Generalsekretär an die Spitze seiner politischen Organisation und wechselte nach drei Monaten
     in der Position des Generalsekretärs in die letzte DDR-Regierung, als Staatssekretär des Ministeriums für Wirtschaftliche
     Zusammenarbeit. Am 4. Oktober trat Oswald Wutzke in die CDU ein, und schon am 27. desselben Monats erfolgte seine Ernennung
     zum Kultusminister des Landes Mecklenburg-Vorpommern. Zur Seite stand ihm Thomas de Maizière (CDU), der in Bonn geborene Cousin
     Lothar de Maizières (CDU), des letzten Ministerpräsidenten der DDR. Nach dem Studium der Rechtswissenschaft und Geschichte
     in Münster promovierte Thomas de Maizière im Jahre 1984 zum Thema ›Die Praxis der informellen Verfahren beim Bundeskartellamt
     – Darstellung und rechtliche Würdigung eines verborgenen Vorgehens‹, und arbeitete im Anschluss als Leiter des Grundsatzreferates
     in der Westberliner Staatskanzlei. Rechter Schwung aber kam in seine Karriere erst 1990 durch seine Mitwirkung am Aufbau des
     Ministerpräsidentenamtes für seinen Cousin, durch seine Teilnahme an den Verhandlungen für den deutsch-deutschen Einigungsvertrag
     und schließlich durch sein erstes öffentliches Amt als Staatssekretär im mecklenburg-vorpommerschen Kultusministerium, das
     Thomas de Maizière kurz nach Auflösung der DDR-Beitrittsregierung im November 1990 antrat. Unter der politischen Führung des
     Kultusministers Oswald Wutzke verdiente sich Staatssekretär de Maizière seine Sporen beim Aufbau der Ministerialbürokratie
     in Mecklenburg-Vorpommern und bei der Umgestaltung des ostdeutschen Schulsystems. Zu diesem Zeitpunkt gingen die Schüler in
     den neuen Bundesländern und in Ostberlin noch von der 1. bis zur 10. Klasse in die, wie es in der DDR hieß, allgemeinbildende
     Polytechnische Oberschule (POS). Bis auf wenige Ausnahmen wurden alle Mädchen und Jungen bis zur 8. Klasse gemeinsam unterrichtet.
     Nach der Achten wechselten im Durchschnitt die zwei bis drei Besten jeder Klasse an die Erweiterte Oberschule (EOS) und legten
     nach zwölf Schuljahren das Abitur ab. Eher