Die Mutter des Erfolgs - Die Mutter des Erfolgs

deine Geige sinkt! Superleichter Akkord. Deutlichere Artikulation. MEHR beim zweiten Mal.
T. 32:
Fingeransatz aus größerer Höhe und schneller wieder entspannen. Geige und Kopf immer hoch.
T. 33:
Schnellerer Bogen, leichter! Aufwärtsstrich.
 
 
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T. 40:
Dieser Akkord ist viel zu schwer! Halber Bogendruck und Geige hoch! Kurze Töne artikulieren.
T. 44:
Dieser Akkord soll leicht sein, allerdings mit mehr Klang – schnellerer Strich!
T. 44–45:
Weiche Hand, weiches Handgelenk.
T. 48–49:
Spiel das lebendiger! Schnellere, leichtere Finger! Heb sie hoch und vergiss das Entspannen nicht.
T. 52:
Artikulation!
T. 54–58:
Alle mit LÄNGEREM STRICH! Mehr Spannung aufbauen!
T. 78:
Finger höher! Nicht hetzen – Finger müssen leicht bleiben!
T. 82:
Aufs Crescendo achten, langsam anfangen, dann schnellerer Strich! Dann wieder leiser werden und riesiges Crescendo!
ERSTER Durchgang ist TAYLOR SWIFT ! ZWEITER Durchgang ist LADY GAGA !! DRITTER Durchgang ist BEYONCE !!
T. 87:
Mehr Richtung, der Phrase folgend (lauter beim Aufstrich, leiser beim Abstrich)
     
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T. 115/6:
Fang mit wenig Strich an und viel Strich auf dem hohen a. Richtung!
T. 131:
Leise werden!
T. 136–145:
Hier wirklich GESTALTEN (lauter und mehr Bogen beim AUFSTRICH, leiser beim Abstrich) Unreine Töne drillen, je 50 x.
T. 146–159:
Tranquillo, aber GUTE Artikulation.
T. 156–158:
Immer mehr Crescendo.
T. 160–161:
Artikulation.
     
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T. 180:
Einstieg üben. Richtung! Mit langsamem Strich anfangen, dann schneller werden, am schnellsten beim hohen b!
T. 181–83:
deutliche Artikulation drillen – flinke, leichte Finger!
T. 185:
halbe Bogengeschwindigkeit bei den Akkorden – leichter! Kurze Töne (da-da-dum) deutlicher – flinkerer Finger.
T. 193–195:
Lagenwechsel DRILLEN – exakte Position! 50 x
T. 194:
verhalten anfangen, dann wirklich Crescendo!
T. 200:
korrekte Noten auswendig lernen – 30 x drillen.
T. 202:
Akkorde üben – exakte Handstellung – Intonation!
T. 204:
mit sehr weicher Hand und entspanntem Gelenk!
 
     

 
    Spunky Picks – Aloha Stream 7
    Mendelssohn!
     
Perpetuum mobile
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Eröffnung:
 
 
* Beim Crescendo nimmt die Energie zu!
 
* Weil es dreimal passiert, soll es dreimal verschieden sein – vielleicht beim letzten Mal WENIGER.
 
* Beim Crescendo nimmt die Energie zu!
 
* Zeile 2, letzter Takt: ANDERE HARMONIE – heb sie also hervor.
Zeile 3:
Töne der Melodie hervorheben, allerdings weniger bei denen, die sich wiederholen. Das «Abwärtsrollen».
Zeile 4:
Wichtige Noten musst du mit VIEL LÄNGEREM STRICH spielen.
Zeile 5:
KOMISCHE Töne hervorheben.
Zeile 6:
So viele as! Langweilig – mach sie leiser und heb die ANDEREN Töne hervor.
Zeile 7:
Riesig lange Tonleiter über zwei Oktaven – fang mit WENIG an und mach ein riesiges Crescendo!!
     
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Zeile 5:
verwende für das f fast den gesamten Bogen – mach es aufregend! – dann diminuendo auf fast nichts.
Zeile 6–7:
Selbes Muster – erst weniger, dann plötzlich EXPLOSION bei f!
Zeile 8–9:
genauso – leise und dann plötzlich EXPLOSION bei f!
Zeile 10:
Heb die OBERSTEN 2 Töne hervor, die unteren Töne sind weniger wichtig.
     
     
Mendelssohn
Eröffnung:
 
 
Andante – bisschen schneller.
    Mach es viel entspannter, intim, als wärst du GANZ ALLEIN MIT SCHLAFENDEN HUNDEN.
    Das Gleiche passiert 2 x, dann BETONE das 3. Mal – mach ein bisschen auf!
Zeile 4:
Jetzt etwas beunruhigter, angespannt. VIELLEICHT IST DER EINE SCHLAFENDE HUND KRANK?
Zeile 5:
VIEL MEHR ENERGIE AUF DEM HÖCHSTEN Ton! Dann nach und nach absinken auf schwache, gleich niedrige Energie, entspannt wie am Anfang.
     
MITTLERER ABSCHNITT:
 
100 % anderer Charakter – UNHEIMLICH!
    Sehr SCHNELLER STRICH! Viel mehr Energie!
    GANZER Bogen an manchen Stellen.
    Strichgeschwindigkeit verändern!
    Letzte 3 Zeilen: Allmähliche Steigerung. Fang mit weniger Bogen an – und STEIGERE jeweils um 4 cm.
    Zeile 2: Piano, dann forte! Arbeite den nervösen Charakter heraus!
Seite 11, Zeile 1:
     
Intensiver! Crescendo bis zum Äußersten!!
     
     
    Von diesen Blättern besitze ich Hunderte, vielleicht Tausende. Sie haben eine lange Geschichte. Weil ich dazu neigte, allzu streng mit ihnen zu sein, habe ich den Mädchen, schon als sie klein waren, oft an allen möglichen Stellen Zettel hinterlegt – auf dem Kopfkissen, in der Lunchbox, zwischen den Notenblättern –, auf denen stand: «Mama ist unbeherrscht, aber sie liebt dich!» oder: «Du bist Mamas Stolz