Ein ganzes Leben mit dem Asperger-Syndrom

Reihe von Bewältigungsmechanismen. Der Mangel an Zuneigung und Ermutigung sowie die hohen Erwartungen können dazu führen, dass das Kind schließlich zu Höchstleistungen angespornt wird, um dem Elternteil zu gefallen. Eine andere Möglichkeit ist, dass das Kind der Situation entflieht und die Zeit lieber mit Freunden und anderen Familienmitgliedern verbringt. Es verlässt dann das Elternhaus möglichst frühzeitig und zieht eventuell möglichst weit weg, um Begegnungen mit dem Elternteil aus dem Weg zu gehen. Das kann so weit führen, dass es seinen Vater bzw. seine Mutter hasst, weil er oder sie dem Kind nicht das gegeben hat, was es gebraucht hat. Das Kind kann den nichtautistischen Partner dazu drängen, sich scheiden zu lassen, doch wird eine solche Trennung nicht leicht werden, da der Asperger-Partner in praktischer und emotionaler Hinsicht alleine schwerer klarkommen wird.
    AUS DEM LEBEN
    »Fast hätte ich eine Brieffreundin gehabt«
    Die Tochter einer Frau mit Asperger-Syndrom gab mir das folgende Beispiel, das illustriert, wie es ist, einen Elternteil mit Asperger-Syndrom zu haben:
    »Als ich sechs Jahre alt war, hätte ich beinahe eine australische Brieffreundin gehabt. Ich war sehr aufgeregt, dass ich einen Brief vom Ende der Welt bekam – das war lange bevor es das Internet gab. Ich konnte meine Begeisterung kaum verbergen und wollte kaum abwarten, dieser neuen Freundin zurückzuschreiben. Gerade als ich den Brief gelesen hatte und die Fragen meiner Freundin beantworten wollte, mischte sich meine Mutter ein: «In diesem Brief sind Rechtschreibfehler. Zuerst musst du ihre Rechtschreibung korrigieren und ihr den korrigierten Brief zurückschicken. So lernt sie, richtig zu schreiben.» Ich weiß nicht, ob das Mädchen tatsächlich gelernt hat, richtig zu schreiben, denn ich habe nie wieder von ihr gehört.«
Als Erwachsener begreifen solche Kinder meist die Persönlichkeit und die Fähigkeiten und Absichten des Elternteils mit Asperger-Syndrom. Eine Tochter erklärte: »Ich habe mich von meinem Vater nie geliebt gefühlt. Die Diagnose hat es mir erlaubt, meine Familie zu lieben und zu akzeptieren und dadurch konnten sie mich nicht mehr verletzen.«
Wenn Vater und Tochter das Asperger-Syndrom haben
    Wenn sowohl der Elternteil als auch das Kind das Asperger-Syndrom haben, kann es entweder zu einer besonderen Bindung oder aber zu einem Gegensatz kommen. Liane Holliday Willey hat eine enge Beziehung zu ihrem Vater, in der beide sich gegenseitig unterstützen. Er hat begriffen, dass sie das Wissen benötigte, das er in Bezug auf andere Menschen und soziale Kontakte erworben hatte. Er wurde ihr sozialer Mentor, der ihr täglich vermittelte, was sie in sozialen Situationen tun und sagen sollte. Vater und Tochter verstanden und akzeptierten die Perspektive des jeweils anderen. Das ist nicht immer der Fall. Die erzwungene Nähe zwischen zwei Menschen mit einem unflexiblen und dominierenden Charakter kann zu Feindschaft und Streit führen. Der nichtautistische Partner ist dann als Diplomat gefragt, der Frieden stiften muss und der diesen Problemen und gegensätzlichen Loyalitäten ausgesetzt ist. Zwei Menschen mit Asperger-Syndrom in einer Familie zu haben ist, als hätte man es mit zwei Magneten zu tun – entweder ziehen sie sich an oder sie stoßen sich ab.
    AUS DEM LEBEN
    Das Asperger-Syndrom in drei Generationen
    In Liane Holliday Willeys Familie trat das Asperger-Syndrom bei Mitgliedern jeder Generation auf. Sie selbst hat eine Tochter mit Asperger-Syndrom und auch ihr Vater hat entsprechende Merkmale. In ihrer Familie herrscht eine sehr positive Haltung gegenüber dem Asperger-Syndrom. Sie schreibt dazu:
    »In unserer Familie fördern wir immer unsere Aspie-Tochter, weil wir erkennen, dass sie voller bewunderungswürdiger Eigenschaften und starker Fähigkeiten ist. Doch versuchen wir ihr auch klarzumachen, welche sozialen, emotionalen und kognitiven Schwächen sie hat. Es muss das Gleichgewicht gehalten würden, sodass wir ihr dabei helfen, ihre Stärken zu entwickeln, wobei wir ihr Strategien im Bereich des Lernens und der Gefühle anbieten, mit denen sie ihre Schwächen in Stärken verwandeln kann. Unser Ziel ist es, unserer Tochter zu ermöglichen, das zu tun, was mein Vater und ich auch tun können: An der Welt teilzuhaben und ihren Bedingungen zu entsprechen, ohne zu vergessen, wer wir selbst sind und was wir brauchen.« 10
    ZUSAMMENFASSUNG
    Der männliche Partner mit Asperger-Syndrom
Viele Frauen