Ein ganzes Leben mit dem Asperger-Syndrom

wird
mit plötzlichen Geräuschen fertigwerden
Gedanken mithilfe von Sprache erklären
Die Merkmale erklären
    Ich erkläre dann, dass auch einige seiner besonderen Talente auf das Asperger-Syndrom zurückgehen, zum Beispiel das umfangreiche Wissen über Zündkerzen, die Fähigkeit, fotografisch genau zu zeichnen, die Aufmerksamkeit für das Detail und das natürliche Talent für Mathematik. Das dient dazu, die Vorzüge des Asperger-Syndroms klarzumachen. Wenn das Kind noch jünger ist, können die Eltern selbst die Stärken und Schwächen auflisten und erklären, doch Jugendliche akzeptieren die Erläuterungen eher von einer Fachkraft.
    Der näch ste Schritt besteht darin, die Probleme und mögliche Strategien zur Verbesserung bestimmter Fähigkeiten zu Hause und in der Schule zu besprechen. Dazu können Programme zur Verbesserung des sozialen Verständnisses, eine kognitive Verhaltenstherapie und/oder Medikamente gehören, die die Steuerung der Gefühle verbessern, sowie Anregungen und Ermutigungen in Bezug auf Freundschaften.
Positive Beispiele nennen
    Neben der Zusammenfassung der Stärken und Schwächen bietet die Fachkraft Beispiele für Menschen mit Asperger-Syndrom, die in den Bereichen Wissenschaft, Informationstechnologie, Politik und Kunst erfolgreich waren und dabei die positiven Eigenschaften des Syndroms nutzen konnten. 16
    Hans Asperger schrieb hierzu: »Es scheint, also ob für den Erfolg in der Wissenschaft oder in der Kunst ein Schuss Autismus notwendig ist. Für den Erfolg kann die Fähigkeit, sich von der Alltagswelt, vom rein Praktischen abzuwenden, notwendig sein; eine Fähigkeit, ein Thema auf originelle Weise neu zu durchdenken und so neue, noch unbegangene Wege zu schaffen, wobei alle Fähigkeiten in dieses eine Spezialgebiet kanalisiert werden.« 17
    Temple Grandin, eine Frau mit Asperger-Syndrom, die eine erfolgreiche Ingenieurin, Wissenschaftlerin und Autorin geworden ist, sagte: »Wenn die Welt nur aus sozial begabten Menschen bestehen würde, würden wir heute noch in den Höhlen sitzen und dort miteinander plaudern.«
Die Diagnose dem Partner nahebringen
    Die Gegenüberstellung der Stärken und Schwächen kann derjenige sowohl mit Familienangehörigen als auch mit einem Partner erstellen. In letzterem Fall bitte ich den normalen Partner zu erklären, was seine Liebe für den Asperger-Partner kennzeichnet und was er an ihm bei der ersten Begegnung besonders anziehend fand. Dazu gehört oft ein attraktives Aussehen, seine Loyalität, seine bemerkenswerte Intelligenz, seine originellen Ideen, bei einem Mann auch seine feminine Seite,die Tatsache, dass das Kennenlernen eines solchen Menschen als Herausforderung angesehen wird, sowie seine besonders aufmerksame Art. Wie in allen Beziehungen, verstärken sich einige Eigenschaften mit der Zeit, während andere sich abschwächen. Einige der genannten Eigenschaften können aber durch die Merkmale des Asperger-Syndroms erklärt werden.
Die Merkmale bildlich umschreiben
    Ich erkläre die Entwicklung des Fähigkeitsprofils beim Asperger-Syndrom manchmal mit dem Bild einer Lichtung im Wald. Diese Lichtung steht für die Entwicklung des Gehirns, wobei das Auftauchen neuer Pflanzen und junger Bäume für die Entwicklung verschiedener Gehirnfunktionen steht. Wächst einer dieser Bäume besonders schnell, so verhindert er damit, dass andere Pflanzen genügend Sonne abbekommen und sein Wurzelwerk konkurriert mit den Wurzeln der anderen Pflanzen, die dadurch weniger Nährstoffe bekommen. Der dominierende Baum steht für die Gehirnanteile, die für das soziale Verständnis zuständig sind. Wächst dieser Baum nicht schnell genug, bekommt er Konkurrenz durch andere Pflanzen und Bäume, das heißt andere Fähigkeiten werden stärker ausgeprägt. Diese Pflanzen stehen dann für Fähigkeiten im Bereich des mechanischen Verstehens, der Musik, der Kunst, der Mathematik und der Wissenschaft sowie der sensorischen Wahrnehmung. So kann man dem Menschen mit Asperger-Syndrom seine Begabungen und Schwierigkeiten ganz gut verdeutlichen.
Der Begriff »Syndrom« ist angemessener als »Störung«
    Ich will diesen Abschnitt mit einigen Gedanken zum Asperger-Syndrom abschließen. Autistische Menschen haben andere Prioritäten, eine andere Wahrnehmung der Welt und eine andere Art zu denken. Das Gehirn ist anders verdrahtet, aber deswegen nicht gestört. Demjenigen sind nur das Streben nach Wissen, Perfektion, Wahrheitsliebe und das Verstehen der physischen Welt besonders