Schulaufgaben

Sozialpolitik. Die zwei Seiten des Sozialstaats im internationalen Vergleich, in: Soziale Welt, 61 (2), S. 105–119.
    Allmendinger, Jutta/Nikolai, Rita/Ebner, Christian (2009): Soziologische Bildungsforschung, in: Tippelt, Rudolf/Schmidt, Bernhard (Hrsg.): Handbuch für Bildungsforschung, 2. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 47–70.
    Alt, Christian (Hrsg.) (2005-2008): Kinderleben. Band 1–5. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
    Antidiskriminierungsstelle des Bundes (Hrsg.) (2012): Pilotprojekt »Anonymisierte Bewerbungsverfahren« – Abschlussbericht, Berlin, Bonn und Frankfurt/Oder.
    Apel, Helmut/Engels, Dietrich (2012): Bildung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen im unteren Einkommensbereich. Untersuchung der Implementationsphase des »Bildungs- und Teilhabepakets« im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales. Bonn: Bundesministerium für Arbeit und Soziales.
    Arnold, Karl-Heinz (2008): Chancengleichheit herstellen – neue Aufgaben für die Forschung, neue Perspektiven für die Praxis, in: Ramseger, Jörg/Wagener, Matthea (Hrsg.): Chancenungleichheit in der Grundschule. Ursachen und Wege aus der Krise, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 65–73.
    Arnold, Karl-Heinz/Bos, Wilfried/Richert, Peggy/Stubbe, Tobias C. (2007): Schullaufbahnpräferenzen am Ende der vierten Klassenstufe, in: Bos, Wilfried/Hornberg, Sabine/Arnold, Karl-Heinz/ Faust, Gabriele/Fried, Lilian/Lankes, Eva-Maria/Schwippert, Knut/Valtin, Renate (Hrsg.): IGLU 2006. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, Münster: Waxmann, S. 271–297.
    Artelt, Cordula/Naumann, Johannes/Schneider, Wolfgang (2010): Lesemotivation und Lernstrategien, in: Klieme, Eckhard/Artelt, Cordula/Hartig, Johannes/Jude, Nina/Köller, Olaf/Prenzel, Manfred /Schneider, Wolfgang/Stanat, Petra (Hrsg.): PISA 2009. Bilanz nach einem Jahrzehnt, Münster: Waxmann, S. 73–112.
    Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland 2008, Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.
    Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2010): Bildung in Deutschland 2010. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.

    Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2012): Bildung in Deutschland 2012. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.
    Baeriswyl, Franz/Wandeler, Christian/Trautwein, Ulrich (2011): »Auf einer anderen Schule oder bei einer anderen Lehrkraft hätte es für’s Gymnasium gereicht«, in: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 25 (1), S. 39–47.
    Baethge, Martin (2011): Neue soziale Segmentationsmuster in der beruflichen Bildung, in: Krüger, Heinz-Hermann/Rabe-Kleberg, Ursula/Kramer, Rolf-Torsten/Budde, Jürgen (Hrsg.): Bildungsungleichheit revisited, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 277–300.
    Baethge-Kinsky, Volker (2012): Neudefinition der »bürgerlichen Grundbildung« und gefährdete Bildungsteilhabe, in: Forschungsverbund Sozioökonomische Berichterstattung (Hrsg.): Berichterstattung zur sozioökonomischen Entwicklung in Deutschland. Teilhabe im Umbruch, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 1–10.
    Baumert, Jürgen (2006): Was wissen wir über die Entwicklung von Schulleistungen?, in: Pädagogik, 58 (4), S. 40–46.
    Baumert, Jürgen/Lehmann, Rainer H./Lehrke, Manfred/Schmitz, Bernd/Clausen, Marten/Hosenfeld, Ingmar/Köller, Olaf/Neubrand, Johanna (1997): TIMSS – Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich. Deskriptive Befunde. Opladen: Leske + Budrich.
    Baumert, Jürgen/Schümer, Gundel (2001): Familiäre Lebensverhältnisse, Bildungsbeteiligung und Kompetenzerwerb, in: Deutsches PISA Konsortium/Baumert, Jürgen/Klieme, Eckhard/Neubrand, Michael/Prenzel, Manfred/Schiefele, Ulrich/Schneider, Wolfgang /Stanat, Petra/Tillmann, Klaus-Jürgen/Weiß, Manfred (Hrsg.): PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich, Opladen: Leske + Budrich, S. 323–407.
    Baumert, Jürgen/Stanat, Petra/Watermann, Rainer (2006): Schulstruktur und die Entstehung differenzieller Lern- und Entwicklungsmilieus, in: Baumert, Jürgen/Stanat, Petra/Watermann, Rainer (Hrsg.): Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S.95–188.
    Becker, Birgit (2010a): Ethnische Unterschiede bei der Kindergartenselektion:
Die Wahl von unterschiedlich stark segregierten