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Das Geheimnis des perfekten Tages (German Edition)

Das Geheimnis des perfekten Tages (German Edition)

Titel: Das Geheimnis des perfekten Tages (German Edition) Kostenlos Bücher Online Lesen
Autoren: Dieter Nuhr
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großgezogen, um zu verhindern, dass die Familienbande zu stark wurden. Anschließend erfolgte die Aufnahme indie Gemeinschaft mit straffer militärischer Erziehung. Das Leben im Zelt und die im Verbund eingenommenen kargen Mahlzeiten sicherten das Wir-Gefühl, es gab also eine Art Kita-Pflicht, die bis ins Rentenalter andauerte.
    Feigheit vor dem Feind führte zum Ausschluss. Ein karges Leben, Verzicht auf Luxus und stete Übungen verhinderten die Verweichlichung der Bürger. Kein Wunder, dass Deutschland untergeht, denn eine solche Erziehung genießen höchstens noch Fußballkinder oder heranwachsende Tennisdamen.
    Die Hitlerjugend versuchte, dem Untergang des Abendlandes die Volkserziehung unter Berücksichtigung spartanischer Ideale entgegenzusetzen. Und auch in der DDR wusste man, dass nichts den neuen sozialistischen Einheitsmenschen so verdirbt wie elterlicher Einfluss. Leider ist mir das egal. Ich würde um meine Brut kämpfen. Zu meiner Entschuldigung: Das ist von der Evolution so vorgesehen. Man sieht das beim Affen. Die Mutter schützt das Kind. Wenn es im Rudel ein Jugendamt gäbe, würde Mutter Pavian den Vertretern der Verwaltung ihre Reißzähne in den Hals stecken. Affen haben deshalb kein Jugendamt.
    Auch das Jugendamt ist übrigens eine sehr sinnvolle Einrichtung. Allerdings sollte sich das Jugendamt nur dann in die Erziehung einschalten, wenn ein Verdacht besteht, dass Eltern ihren Kindern keine angemessene Erziehung bieten können. Das ist in der Regel entgegen ideologischer Befürchtungen nicht der Fall.
    Ein beklemmendes Bild macht sich in meinem Kopf breit. Die Truppen des Jugendamtes stehen vor meiner Tür und fordern die Herausgabe meiner Nachkommenschaft. Um die Nachdrücklichkeit ihrer Forderung zu unterstreichen, haben sie ein paar Spartaner mitgebracht, Hopliten, in staatlicher Obhut erzogen, gewohnt, in Phalanx zu kämpfen. In der Phalanx kämpft der Krieger mit einem Schild, der seinen Nebenmann schützt. Er selbst wird wiederum vom Schild seines Nachbarn auf der anderen Seite vor den Treffern der feindlichen Speere bewahrt. Das Überleben des Einzelnen ist somit gewährleistet, solange er Teil der Truppe ist. Das Individuum ist der Masse ausgeliefert, wird aber von ihr geschützt. Die Phalanx ist die perfekte Metapher für das neue Erziehungsideal. Du bist nichts, dein Volk ist alles.
    Sie wollen meine Tochter. Das Argument des Jugendamtes: Da es Familien gibt, die ihre Kinder missbrauchen und verwahrlosen lassen, haben meine Kinder aufgrund des Gleichheitsgrundsatzes nicht das Recht, besser aufzuwachsen. Alle Kinder sollen in staatlicher Fürsorge aufwachsen. Ich gucke skeptisch, daraufhin beginnen die Spartaner meinen Vorgarten niederzubrennen. Sie haben ihren Staat straff und streng auf das Gemeinwohl ausgerichtet und hassen es, wenn jemand ausschert. Der Tod ist ihm sicher.
    Man teilt mir mit, dass viele Familien aufgrund materieller Zwänge nicht mehr in der Lage sind, ihren Kindern eine angemessene Erziehung zu gewährleisten. Man sehe sich deshalb gezwungen, alle Kinder zu konfiszieren und in den Sozialverbund zwangszuintegrieren. Mein Kind sei selbstverständlich wie jedes andere dabei. Diskussionen erübrigen sich. Wenn eine Sache ideologisch entschieden ist, kann man schließlich nicht jeden Einzelfall prüfen. Deshalb seien alle Kinder abzugeben und in die Verfügungsgewalt gutmeinender Angestellter zu verbringen; ausgebildete Leute, deren Aufgabe es sei, für Gleichheit zu sorgen.
    Ziel sei der neue Mensch, der in der Lage sei, in absoluter Gerechtigkeit zu leben: eine Art Stalinismus ohne Stalin, mit menschlichem Antlitz.
    Der Herr vom Jugendamt erklärt weiter, dass ich einsehen solle, dass mir im Sinne der sozialen Gerechtigkeit keine andere Wahl bliebe, als aufzugeben. Die Sache sei beschlossen und gerecht!
    Wenn die Kinder die Schule verlassen, werden sie nicht nur gleich viel wissen, sondern auch exakt über die gleichen Fähigkeiten verfügen. Wenn einzelne Kinder Differenzial-oder Integralrechnung nicht begreifen, wird den anderen Kindern ebenfalls verboten, Kenntnisse in Differenzial-oder Integralrechnung zu erlangen. Der Grundsatz, der mantragleich von der Regierung wiederholt wird, lautet: Kein Kind soll zurückbleiben. Jahrgänge, die zu viel gelernt haben, weil nachfolgende Jahrgänge nicht mitgekommen sind, müssen sich verpflichten, das Gelernte zu vergessen. Eng wird es, wenn sich am Ende herausstellt, dass wirkliche Gleichheit nur durch allseitige völlige

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