High Heels mit acht, Diaet mit neun

Stärken gehören unter anderem die interpersonale Intelligenz – die Fähigkeit, andere Menschen zu »lesen« und zu verstehen – und die intrapersonale Intelligenz – die Fähigkeit, sich selbst zu verstehen.
    Erzählen Sie Ihrer Tochter von Menschen, die Beharrlichkeit und Begabung besitzen, wenn auch nicht unbedingt glänzende Abschlussnoten, und die es im Leben weit gebracht haben. Und sagen Sie ihr, dass man mit Ausdauer und Entschlusskraft einiges erreichen kann. Statt sie in dem Glauben zu lassen, dass Intelligenzetwas ist, das man unabänderlich entweder hat oder eben nicht hat, geben Sie die Initiative auf diese Weise wieder zurück in die Hände Ihrer Tochter. Wenn sie begreift, dass die Verbindungen zwischen Nervenzellen durch Übung und Wiederholung gebildet werden, wird ihr nichts unerreichbar erscheinen. Erklären Sie ihr mit einfachen Worten, wie elektrische Signale die Verbindung zwischen den Nervenzellen herstellen und dass es so etwas wie neuronale Netzwerke gibt. Je mehr untereinander verbundene Zellen genutzt werden, desto stärker wird das Netzwerk, es entsteht ein neuronales Gedächtnis, und man wird in der entsprechenden Aktivität immer geübter. Sagen Sie Ihrer Tochter, dass jedes individuelle Gehirn sich von allen anderen unterscheidet und auch auf ganz unterschiedliche Art und Weise arbeitet. Erinnern Sie sie daran, dass niemand in allen Dingen gut ist – sogar Einstein hatte seine Grenzen.
Was Sie tun können
    Helfen Sie Ihrer Tochter dabei, ihren persönlichen Lernstil zu finden. Die drei wichtigsten Lernstile sind der visuelle (Sehen und Lesen), der auditive (Hören und Sprechen) und der kinästhetische (Lernen durch Tun). Bitten Sie die Lehrer Ihrer Tochter, zu überprüfen, welcher Lernstil ihr am meisten liegt, damit auch Sie als Mutter und Vater sie beim Lernen optimal unterstützen können.
    Helfen Sie ihr, neue Fähigkeiten in kleinen Schritten zu erwerben. Wenn Sie wissen, dass Ihre Tochter vor einer Herausforderung steht, dann bereiten Sie sie darauf vor. Spielt Ihre Tochter zum ersten Mal Basketball, wirkt dabei aber nicht wirklich sicher? Üben Sie ein paar einfache Würfe, dann wirkt es gleich nicht mehr so einschüchternd. Müht sie sich mit dem Einmaleins ab? Kaufen Sie ihr eine CD, so dass sie die Zahlen zum Beispiel mit Hilfe von Liedern lernen kann. Es geht nicht darum, ihr gegenüber den Klassenkameraden einen Vorteil zu verschaffen. Vielmehr soll sie das Gefühl haben, besser vorbereitet zu sein, statt sich von neuen Herausforderungen überrumpelt zu fühlen.
    Finden Sie heraus, wo die StärkenIhrer Tochter liegen. Ihre Tochter gehört nicht zu den schulischen Überfliegern? Dann ist es besonders wichtig, ihr dabei zu helfen, herauszufinden, wo ihre Stärken liegen, damit ihr Selbstwertgefühlkeinen Knacks bekommt. Bieten Sie ihr die Möglichkeit, verschiedene Dinge auszuprobieren. Aber erzwingen Sie nichts. Wenn sie dabei auf ihr Talent stößt, wird Sie das merken, denn normalerweise mögen Kinder die Dinge, in denen sie gut sind. Dieses Gefühl von Kompetenz wird sich auf andere Bereiche ausweiten, in denen das Selbstvertrauen Ihrer Tochter noch nicht so ausgeprägt ist.
    Lassen Sie sich helfen. Probleme in einem bestimmten Fach zu haben kann ein Kind regelrecht blockieren – vor allem, wenn es um ein Hauptfach geht. Die Lehrer, mit denen ich gesprochen habe, sagten mir allerdings, dass die meisten Eltern sehr abwehrend reagieren, wenn sie ihnen eine genauere Analyse mit Hilfe eines Lernpsychologenvorschlagen. Das Gehirn jedes Kindes ist unterschiedlich aufgebaut, und genauer herauszufinden, wie es arbeitet und wo es gewissermaßen Starthilfe benötigt, kann allen Beteiligten eine Menge Ärger und vergebliche Mühen ersparen.
Die sozialen Kompetenzen Ihrer Tochter
    In der aggressiven, karriereorientierten Welt, in der wir leben, besteht die Gefahr, dass Mädchen sich als Versagerinnen empfinden, weil sie nicht zur Riege der Anführerinnen gehören. Und welche Eltern verspüren keinen Stich im Herzen, wenn sie – wieder einmal – hören, dass ihr Kind bei der Wahl zur Klassensprecherin oder bei der Verteilung der Rollen für das Schülertheater übergangen wurde? Es ist jedoch sehr wichtig, solche Dinge nicht als Versagen zu betrachten. Statt zuzulassen, dass Ihre Tochter denkt, sie hätte das Ziel verfehlt, sagen Sie ihr, dass es viele Möglichkeiten gibt, seinen Beitrag zu leisten – auch hinter den Kulissen. Zeigen Sie ihr, dass sie auch auf die