Jedi Quest 06 - Die Akademie der Angst
darin. Er mochte schlichte Dinge. Und all dieser Luxus konnte die fehlende Freiheit nicht kaschieren. Die Schüler unterlagen strikten Sicherheitsrichtlinien. Sie durften die Anlage nicht ohne Erlaubnis verlassen. Die Eltern der Schüler zahlten ein kleines Vermögen, damit die Sicherheit ihrer Kinder gewährleistet war. Seit Gillams Verschwinden waren die Sicherheitskräfte verstärkt worden. Es wurden ständig Kontrollen durchgeführt und der Aufenthalt eines jeden Schülers musste zu jeder Zeit bekannt sein. Patrouillierende Sicherheits-Droiden schwebten durch die Gänge und suchten mit ihren eingebauten Kameras permanent den Luftraum über der Akademie ab.
Anakin war klar, dass sich die Schüler hier trotzdem nicht wohl fühlten. Die ständige Überwachung störte sie nicht. Sie war ihnen nur recht. Als Töchter und Söhne privilegierter Familien waren sie dauernde Beobachtung gewohnt. Und doch war einer von ihnen ohne Vorwarnung verschwunden. Sie alle spürten Gillams Abwesenheit.
Anakin war es nicht gewohnt, sich unauffällig zu verhalten, versuchte jedoch, während der ersten paar Schultage nicht allzu sehr aufzufallen. Er beschloss, dass seine Strategie am besten darin bestehen würde, seine Fähigkeiten so gut wie möglich zu verbergen. Je unauffälliger er war, desto mehr Freiheit würde er haben, um die anderen zu beobachten.
Langsam, aber sicher empfand er es als eigenartig befreiend, einfach nur einer von vielen Schülern zu sein. Im Tempel hatte man vom Tag seiner Ankunft an flüsternd die Köpfe zusammengesteckt. Die anderen Schüler hatten ihn als den »Auserwählten« immer im Auge behalten. Ein paar von ihnen waren neidisch, einige höflich, einige freundlich und einige hielten sich gänzlich von ihm fern. Aber jeder nahm Notiz von ihm. Am Anfang war das nicht einfach für ihn gewesen, doch er hatte sich daran gewöhnt. Obi-Wan hatte ihm erzählt, dass das die beste Vorbereitung auf das Dasein als Jedi war. Er musste lernen auszublenden, was andere dachten oder mutmaßten. Er musste sich auf seinen eigenen Weg konzentrieren.
Er bewegte sich unter der Elite von morgen. Alle wussten, wohin sie gingen - sie alle befanden sich auf dem Weg zu Machtpositionen in der Galaxis als Senatoren, Regenten oder Vorstände galaktischer Firmen. Anakin bewunderte ihr Selbstbewusstsein und ihre Erwartung, dass ihr Leben immer vom gleichen Luxus erfüllt sein würde, der ihnen seit ihrer Kindheit zuteil geworden war. Nachts, wenn er allein in seinem Zimmer war, gestand er sich ein seltsam neues Gefühl ein: Neid.
Anakin saß mit allen anderen Schülern im Großen Saal des Lernens. Normalerweise gab es kleinere Klassen, aber einmal in der Woche versammelten sich alle Schüler zu einem Allgemeinen Informationstest. Die Schüler saßen in Reihen unter einer vergoldeten Kuppel. Professor Aeradin stand auf einer Repulsorlift-Plattform und hantierte an einem holografischen Projektor herum. Die Fragen wurden als Hologramme präsentiert und die Schüler antworteten auf Datapads an ihren Sitzplätzen.
So wie alle anderen Tische und Stühle in der Akademie waren auch diese Sitzplätze sehr komfortabel. Anakin konnte einen Knopf drücken, damit sich der Sitz seiner Körperform anpasste. Der Sitz neigte und drehte sich, sodass er den Hologrammen nicht mit dem Kopf folgen musste.
Anakin sah die Aufgabenstellung an, wartete aber einen Augenblick, bis er seine Antwort eingab. Die Ausbildung im Jedi-Tempel hatte viele gute Seiten, doch jetzt fiel Anakin eine besonders auf: Jede andere Schule war ein Kinderspiel gegen den Tempel. Er war ohne Probleme in den Unterricht hier eingestiegen. Seine Ausbildung im Tempel hatte Galaktische Politik umfasst, Diplomatie und Sprachen, System-Geografie und Astronomie. Er musste dem Unterricht an der Akademie für Führungskräfte nicht einmal seine volle Aufmerksamkeit widmen. Es war zwar ein seltsames Gefühl, auf einer Eliteschule zu sein, doch immerhin konnte er vom Stoff her mithalten.
Das Hologramm eines Planetensystems drehte sich über seinem Kopf. Die Planeten wurden einer nach dem anderen durch hellblaues Licht hervorgehoben. Jedes Mal, wenn ein Planet aufleuchtete, wiederholte eine Stimme einen bestimmten Satz in der einheimischen Sprache.
Anakin musste nicht warten, bis die Aufgabe gestellt war. Er hatte bereits erkannt, dass es sich hier um ein System aus dem Mid-Rim namens Rearqu 10 handelte.
»Benennt das System«, sagte Professor Aeradin.
Anakin ließ sich beim Eintippen
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