Magic Girls 05 - Die grosse Prüfung

würde mindestens eine Viertelstunde dauern, bis sie an die Reihe kam. Die Zeit konnte sie nutzen, um noch einmal einen Blick in eine der letzten Lektionen für das Hexendiplom zu werfen. Zum Glück hatte sie die Unterlagen heute Morgen noch schnell in ihre Schultasche gesteckt.
    Sie zog die Blätter heraus und schob sie in ihr Biologieheft. Wenig später war sie völlig vertieft, denn ein Abschnitt in Lektion 24 beschäftigte sich mit den Unterschieden zwischen weißer und schwarzer Magie. Das interessierte sie gerade besonders, vor allem nach dem Zwischenfall mit Miranda und der Amsel.
    Der weißen Magie sind Grenzen gesetzt, was die Heilkunst angeht.
    Bei Unwohlsein oder einem leichten Schnupfen genügt eine einzige Anwendung.
    Bei schwereren oder chronischen Krankheiten sind mehrere oder sogar häufige Anwendungen nötig, um den Patienten zu heilen.
    Bei tödlich verlaufenden Krankheiten kann weiße Magie dem Kranken Linderung verschaffen, ihm auf dem letzten Weg Kraft geben und den Tod auch zeitlich hinauszögern.
    Weiße Magie kann den Tod aber nicht verhindern. Sie kann auch Tote nicht ins Leben zurückrufen. Weiße Magie bleibt immer im Einklang mit der Natur.
    Elena spürte ihren Herzschlag. Also hatte sie recht gehabt, was Miranda anging. Die Freundin hatte sich nicht damit begnügt, weiße Magie anzuwenden. Elena las weiter.
    Schwarze Magie sieht den Tod als eine Herausforderung an. Sie stellt die Naturgesetze auf den Kopf. Ziel des Schwarzmagiers ist, Macht über Leben und Tod zu gewinnen. Mithilfe von schwarzmagischen Zaubersprüchen lassen sich Tote wieder zum Leben erwecken. Je mehr Zeit seit dem Eintritt des Todes vergangen ist, desto stärkerer Zauber ist nötig.
    Elena starrte auf den Text. Eine Gänsehaut überlief sie. In diesem Moment griff eine fremde Hand nach ihren Unterlagen und zog sie vom Tisch.
    »Womit beschäftigen wir uns denn gerade?«, fragte eine Stimme in schneidendem Tonfall. »Das sieht nicht gerade nach Biologie aus …«
    Erschrocken wirbelte Elena herum. Herr Both stand neben ihr und hielt triumphierend Lektion 24 des Hexendiploms in den Händen. Seine Brillengläser blitzten.
    »Hm … Der Unterschied zwischen weißer und schwarzer Magie … Sehr interessant …« Der Biologielehrer heftete seinen stechenden Blick auf Elena. »Woher hast du das?«
    Elena suchte nach einer Ausrede. Ihr fiel auf die Schnelle nichts ein, ihr Kopf war wie leer gefegt. Sie streckte die Hand aus. »Bitte … Geben Sie mir die Blätter zurück! Sie … sie gehören mir nicht …«
    »WOHER HAST DU DAS?«, keifte Herr Both und versteckte die Lektion hinter seinem Rücken, bevor Elena nach ihr greifen konnte. »Interessierst du dich etwa für Magie? Woher sind diese Blätter?«
    »Ich ... ich … ich hab sie gefunden …« Elena wurde glühend rot. Alle Augen waren jetzt auf sie gerichtet.
    Miranda, bitte hilf mir! Tu was!
    Doch Miranda hörte ihren
Gedankennotruf
nicht oder hatte keine Lust, Elena aus dieser misslichen Situation herauszuhelfen.
    Es war buchstäblich wie verhext! Elena war unter Herrn Boths strengem Blick nicht fähig, den klitzekleinsten Zauberspruch anzuwenden. Dabei hätte sie nur einmal mit den Fingern schnippen müssen, um den Lehrer dazu zu bringen, die Blätter fallen zu lassen … Dann hätte sie die Unterlagen schnell verstecken können und mit einem zweiten Zauber verhindert, dass sich Herr Both und der Rest der Klasse an den Vorfall erinnerte.
    Aber Elena tat nichts davon. Sie kam sich vor wie hypnotisiert. Sie starrte den Lehrer nur an … besonders seinen Mund, der sich jetzt zu einem fiesen Lächeln verzogen hatte und zwei Reihen gelber Raucherzähne entblößte. Jeder einzelne Zahn schien Elena zu verhöhnen. Das Blut in ihren Ohren rauschte. Wie durch Watte vernahm sie Herrn Boths Stimme:
    »… Folgen haben … höchst bedenklich … zum Direktor bringen …«
    Elena blinzelte. Die Klasse tuschelte, als Herr Both sie am Arm packte und mit ihr nach vorne ging. Der Biologielehrer übertrug Mark die Aufsicht, dann schob er Elena zur Tür hinaus. Aus den Augenwinkeln nahm sie Janas und Neles erschrockene Blicke wahr.
    »Du willst mir also nicht sagen, woher du diese Schriften hast?«, fragte Herr Both, als sie das Klassenzimmer verlassen hatten.
    »Das habe ich doch schon gesagt … ich habe sie gefunden«, log Elena und suchte in ihrem Gehirn verzweifelt nach einem Zauberspruch, mit dem sie die ganze Aktion stoppen konnte. Doch der feste Griff um ihren Arm irritierte sie.