Beraten, Trainieren, Coachen

gezielter Fragen, einem strukturierten Gespräch und einer neuen, externen Perspektive durch Kollegen das eigene Verhalten im Coaching noch einmal zu reflektieren, neue Blickfelder zu erhalten und eigene Bemerkungen, einzelne Verhaltensweisen, die eigene Einstellung in einem neuen Licht zu betrachten.
    Mitunter ist Supervision auch schlicht und einfach gut für das eigene „Seelenheil“. Es tut einfach gut, sich mit einem Kollegen über aktuelle Herausforderungen bei der (Beratungs-)Arbeit auszutauschen. In einem professionellen Setting und nicht einfach nur als lockerer Plausch.
    4.6 Train-the-Coach: Überblick über Coaching-Ausbildungen am Markt
    In Kapitel 3.6 haben wir bereits einen Überblick über Trainerausbildungen gegeben. Schon dort hatten wir angemerkt, dass es unzählige Ausbildungen gibt, von denen viele gut, nicht alle aber seriös und ihr Geld wert sind. Dieses Problem potenziert sich noch einmal, wenn man über Coaching-Ausbildungen nachdenkt. Auch wenn der Interessent zunächst einem kaum überschaubaren Angebot an Coaching-Ausbildungen gegenübersteht, gibt es doch auch eine positive Botschaft: Coaching ist in den letzten Jahren immer populärer geworden und der Trend scheint anzuhalten. Hier tut sich also ein großer Markt für neue Coachs auf.
Coaching in Deutschland weitgehend akzeptiert
    Die Unternehmensberatung Frank Bresser Consulting zeigt in ihrem Global Coaching Survey 2008/2009, dass in Deutschland Coaching schon weitgehend akzeptiert ist und zur Führungskräfteunterstützung genutzt wird (vgl. S. 234). Im Vergleich zum europäischen Ausland sind in Deutschland bereits relativ viele Coachs tätig (insgesamt ca. 5.000 Personen). Auf die Einwohnerzahl bezogen bedeutet dies eine Quote von Coachs zu potenziellen Coachees von ca. 1:16.500. Deutlich höher liegt diese Quote in Irland und Großbritannien (jeweils 1:8.000) sowie Luxemburg (1:10.000). Selbst unter der Voraussetzung, dass der Markt in Großbritannien und Nordirland schon gesättigt wäre, hätte Deutschland also noch viel Potenzial. Gleichzeitig schätzen alle vier Länder laut Global Coaching Survey aber, dass sich Coaching weiterhin auf einem Wachstumspfad befindet.
    Worauf Sie bei der Auswahl der richtigen CoachingAusbildung achten sollten
    Wie schon bei der Auswahl der Trainerausbildung beschrieben, gibt es auch hier keine pauschal anwendbaren und absolut gültigen Kriterien. Es kommt unter anderem darauf an, in welchem Kontext Sie später als Coach arbeiten möchten, welche Erwartungen Sie an eine Ausbildung haben, nach welcher „Schule“ Sie coachen möchten etc. In Kapitel 3.6 lernen Sie das Vorgehen bei der Auswahl einer Ausbildung kennen. Dort finden Sie eine generelle Anleitung, die auch Ihre Suche nach der passenden Coaching-Ausbildung unterstützt.
Schritt 1: Erwartungen an eine Coaching-Ausbildung prüfen
    Als Coach aufzutreten ist für viele Neueinsteiger eine aufregende Situation: Man arbeitet intensiv mit einer Person zusammen, die vermutlich über sehr spezifische Fragen und Problemstellungen sprechen möchte. Eine gute Ausbildung legt das Fundament für diese Arbeit und sollte daher sorgsam ausgewählt werden. Voraussetzung für eine richtige Entscheidung ist es zunächst aber, sich selbst klarzumachen, welche Erwartungen die Ausbildung erfüllen soll. Die folgenden Leitfragen können Ihnen dabei helfen, Ihre Gedanken zu strukturieren:
    Checkliste: Meine Erwartungen an die Coaching-Ausbildung
Habe ich Vorerfahrungen als Coach oder brauche ich eine fundierte Grundlagenausbildung (z. B. Techniken der Gesprächsführung, psychologisches Hintergrundwissen etc.)?
Gibt es eine bestimmte Schule, nach der ich coachen möchte, oder ist es mir wichtig, einen Überblick über verschiedene gängige Schulen zu erhalten?
Welchen Coaching-Ansatz möchte ich unbedingt kennenlernen?
Benötige ich eine zielgruppenspezifische Coaching-Ausbildung (z. B. zum Vertriebscoach, für das Topmanagement etc.)?
Bin ich diskussionssicher, wenn es um betriebswirtschaftliche Themen geht, oder sollte meine Ausbildung auch dieses Thema enthalten?
Welches Zertifikat ist mir wichtig? Erscheinen die Ausbildungsinhalte auf meinem Zertifikat?
Welches Zertifikat sollen meine Lehrcoachs haben? Sollen auch sie einem bestimmten Verband angehören?
Möchte ich meine Ausbildung innerhalb der Woche oder am Wochenende absolvieren?
Über welchen Zeitraum soll sich meine Ausbildung erstrecken?
Wie groß können/sollen die Zeitfenster zwischen den