Job Future - Future Jobs

während Johns Schulzeit hatte in den USA ein starker Trend zum Hausunterricht geherrscht. 2 John erinnerte sich an mehrere Kinder in seiner Nachbarschaft, die ganz zu Hause lernen durften. Dies hatte ihn positiv beeindruckt. Und seit 2015 war das Lehrmaterial so stark angewachsen, dass sich die Kinder selbst ausgefallensten Stoff bequem aneignen konnten.
    Das wirklich Spannende dabei war für John und Susan die Verbindung zur Schule in Chittagong. John hatte nach seiner Rückkehr von den Schwierigkeiten der Kinder des Dorfs berichtet, in die nächste Schule zu kommen. Als er und Susan ihren Kindern Hausunterricht zu erteilen begannen, sahen sie eine Gelegenheit, eine Brücke nach Bangladesch zu schlagen. John sorgte bei einem seiner ersten Besuche dafür, dass die Kinder im Dorf in Chittagong ein paar einfache Computer erhielten. Mit dem Internetzugang klappte es in den ersten Jahren nur sporadisch, aber mit der Zeit wurden die Verbindungen immer zuverlässiger. Von da an bestand ein Teil des häuslichen Unterrichts in Johns Stadt darin, Kontakte zur Schule in Chittagong zu knüpfen, den Schülern Ideen zum Lernstoff mitzuteilen, sie zu betreuen und dafür zu sorgen, dass sie ihrerseits über Betreuungsgruppen Gleichaltrige, die zu Hause lernten, unterstützten.
    Als ein Höhepunkt nahmen John und Susan eine Gruppe Schüler aus ihrer Stadt zu einem Besuch der Schule nach Bangladesch mit. Die Kinder hatten sich bereits über Skype kennengelernt, gemeinsam Unterricht erhalten und sogar Online-Spiele miteinander gespielt. Trotz dieser Interaktionen waren persönliche Begegnungen notwendig. Die fernen Klassenkameraden, die sie so gerne mochten, erstmals real zu treffen, war eine höchst spannende Erfahrung, an die sich John und Susans Kinder begeistert erinnerten, als sie ihre Freunde im Dorf nach ihrer Rückkehr weiterhin unterstützten.
    Wie Johns und Susans Berufsleben kann sich die Zukunft Ihrer Arbeit auf vielen Wegen entwickeln. Welchen Sie einschlagen, wird eine bedeutende Rolle dabei spielen, ob Sie eine sinnvolle und produktive Arbeit finden und gestalten können. Aus dem beschriebenen Szenario wird deutlich, dass John und Susan ihre Tätigkeiten lieben. Beide haben sich aktiv für ein Leben entschieden, in dem Beruf und andere Arbeit, die sie wertschätzen, gegeneinander ausbalanciert sind und ineinander übergreifen. Falls Sie sich so ein Leben wünschen, müssen Sie wie John und Susan vor allem mit Blick auf Ihren Lebensstandard und Ihren Lebensstil harte Entscheidungen treffen. John und Susan haben bewusst auf ein großes Haus und ein eigenes Auto verzichtet, um mehr Zeit für ihre Kinder und ein Dorf zu haben, das ihnen ans Herz gewachsen war. Für Sie persönlich ergibt sich sicher eine ganz andere Gleichung, die ganz auf Ihre Wünsche und Ansprüche zugeschnitten ist. Aber wie wir im Abschnitt zur dritten zukunftssichernden Neuorientierung sehen werden, muss sich jeder von uns die Frage stellen, was er von seinem Arbeitsleben erwartet und zu welchen Kompromissen er bereit ist, um diese Erwartungen zu erfüllen.
Warum wuchs das Interesse am sozialen Engagement?
Faktor Demografie: der Aufstieg der Generation Y
    Als ein zentraler Aspekt des Szenarios um John und Susan gehören beide Akteure der Generation Y an und zeigen Merkmale, die in dieser Generation weltweit zu beobachten sein werden.
    Wie viele andere dieser Generation wurde John von Eltern aus der Babyboomer-Generation aufgezogen, die ihn und seine Schwester mit Fürsorge und Aufmerksamkeit überschütteten. Seine Kohorte hatte eine längere Jugend als jede andere vor ihr. Schon in der Kindheit wurde er damit konfrontiert, dass Menschen anders waren als er, und er ahnte, dass die verschiedenen Teile der Welt zusammenhingen und er davon mit betroffen war. Als Kind sah er im Fernsehen Berichte über den Hunger in Subsahara-Afrika und über die Auswirkungen der globalen Erderwärmung. Wie Hunderttausende Junge in vielen Ländern nahm er sich zwischen Schule und Universität ein Jahr frei, um als ehrenamtlicher Helfer nach Bangladesch zu gehen. Dabei bekam er aus erster Hand mit, welche verheerenden Folgen steigende Meeresspiegel in einer übervölkerten Region haben.
    Auch hatten John und seine Generation ein besseres Verständnis für ökonomische Zusammenhänge als jede Generation vor ihr. Sie wuchsen mit dem Wissen auf, dass die Sneakers, die sie trugen, möglicherweise in Indien von Kinderarbeitern gefertigt worden waren. Oder dass ihre Eltern