Joshua Fantasio & Kalitos Legende und der schwarze Zeitmesser (German Edition)

kommst du denn da drauf? “, fragte Tom. „Der weiche Kern liegt dann aber unter einer sehr dicken Schale. Hoffentlich bekommen wir die nicht als Lehrerin.“
    Mit einem lauten Räuspern brachte Mrs. Hobbingons wieder ein wenig Ruhe zurück in den Saal.
    „Ich habe nun die Ehre die Hauslehrer vorzustellen“, sagte sie und öffnete einladend ihren rechten Arm. Sie deutete auf einen Halbling, welcher ganz links auf der Bühne stand. „Mr. Obilix ist der Hauslehrer von Affeimeinix.“ Ein kleiner, untersetzter Halbling mit brauner Ballonmütze, in welcher eine rosafarbene Feder steckte, trat hervor und hob freundlich winkend seine Hand.
    „Mr. Ossulivan ist der Hauslehrer von Piditoho.“ Ein großer Mann mit schwarzer Kutte und langen, schwarzen und glatten Haaren ging einen Schritt nach vorn und schwenkte ehrfürchtig seine Hand.
    „Mrs. Selmaredh ist die Hauslehrerin von Hanbantula.“ Eine kleine, dicke Lehrerin in einem roten Gewand mit einem gewaltigen Hut in gleicher Farbe trat hervor, wobei die lange Spitze ihres Hutes sich nicht einen Millimeter bewegte, als ob sie steif gefroren wäre. Mrs. Selmaredh lächelte freundlich, so dass ihre roten Pausbäckchen noch weiter hervortraten.
    „Und zu guter L etzt meine Wenigkeit“, begann Mrs. Hobbingons sanftmütig und faltete dabei ihre Hände vor der Brust. „Ich bin die Hauslehrerin von Menelnius.“
    Tom schluckte. „Ich hab’s gewusst. Sie ist auch noch unsere Hauslehrerin. Das kann ja heiter werden.“ Tom rückte seine runde Brille wieder gerade und überlegte kurz. „Was macht eigentlich eine Hauslehrerin?“
    „Die Hauslehrer präsentieren eines der vier Häuser“, antwortete Peter. „Und sie sind gleichzeitig die Vertrauenslehrer für die jeweiligen Schüler innen und Schüler des Hauses, falls uns mal etwas bedrückt oder wir irgendwelche Fragen haben.“
    „Na , das überlege ich mir aber dreimal, ob ich die irgendetwas frage“, meinte Tom und blähte dabei die Backen auf.
    „Ach, nun warte doch erstmal ab“, sagte Joshua. „Vielleicht ist sie ja auch ganz nett…“
    „Ruhe bitte!“, rief Mrs. Hobbingons energisch in den Saal und schaute dabei mit scharfem Blick über den Goldrand ihrer Brille hinweg.
    „Siehst du“, flüsterte Tom ganz leise zu seinem Freund und verdrehte dabei die Augen. „Die ist noch schlimmer als unsere alte Englischlehrerin, Mrs. Kumer.“
    „Wir werden nun zunächst die Schulküche aufsuchen und anschließend eine Schlossbesichtigung machen“, fuhr Mrs. Hobbingons fort. „Dazu werden wir uns in die vier Gruppen der Häuser Piditoho, Hanbantula, Menelnius und Affeimeinix aufteilen. Anschließend werden die Unterrichtspläne verteilt und wir beginnen mit der ersten Unterrichtsstunde. Ich nehme die Spannung gleich vorweg: Der Unterricht beginnt mit dem Fach Erdenkunde, und zwar für alle Häuser.“
    „ Erdenkunde… “, ging es Joshua durch den Kopf. „Das klingt wie Erdkunde.“
    Er konnte zwar nicht sagen, dass er dieses Schulfach nicht mochte, aber seine Vorstellung vom Unterricht in einer Zauberschule ging in eine völlig andere Richtung.
    Und auch Tom machte ein Gesicht, als ob er auf eine saure Zitrone gebissen hätte. „Erdkunde“, sagte er brummig. „Da kommt man auf eine Zauberschule und man bekommt Erdkundeunterricht. Das soll mal einer verstehen?! Ich war früher schon nicht gut in Erdkunde. Außerdem ist es todlangweilig.“
    Die meisten anderen Kinder machten die gleichen langen Gesichter, Peter hingegen nahm es recht gelassen zur Kenntnis.
    „Die Pfade zu Ruhm und Reichtum sind lang und auf ihnen liegen viele Stolpersteine“, sagte Joshua zu Tom.
    „Davon wird meine Laune jetzt auch nicht unbedingt besser“, erwiderte Tom und zog ernüchtert die Augenbrauen hoch, aber dann fiel ihm wieder ein, dass Mrs. Hobbingons gesagt hatte, dass sie ja auch noch die Schulküche besuchen wollten. „Hoffentlich gibt es in der Küche etwas Leckeres zu essen“, fügte er hinzu. „Ich habe einen Bärenhunger. Ob die hier auch Bohnen, Speck und Eier zum Frühstück haben?“, fragte er sich und rieb sich dabei über seinen Bauch.
    Nach der kleinen Rede von Mrs. Hobbingons forderten die vier Hauslehrer ihre Schüler auf, ihnen zu folgen. Mrs. Hobbingons führte die Schülerschaft von Menelnius nach ganz unten ins Erdgeschoss. Von dort gelangten sie zu einem runden Raum mit einer flachen Decke, an welcher ein tellerförmiges, gelb leuchtendes Schild befestigt war, auf welchem Messer und Gabel