Projektmanagement & Business Coaching

zusammenrollen
    Katze
    Tier
    Pflanzen
    Gesundheit
    Gleichgewicht in der Natur
    Umkippen des Meeres
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    Die Moderatorin Carmen Thomas /9.1/ hat jahrzehntelang
samstags Radiosendungen moderiert. Um auf spannende Ideen zu kommen, hat sie
die M. O. S. E. S- Methode entwickelt. Die Abkürzung steht für Mensch, Ort,
Sachbegriff, Ereignis und Sinnlichkeit.
    Nun wird zu einem Begriff, im Fallbeispiel ist es der
abstrakte Begriff “Gleichgewicht“, alles aufgeschrieben, was spontan einfällt.
Daraus kann eine neue Geschichte entwickelt werden.
9.1.4 Das LEODARDO- Prinzip
    Die 7 Erfolgsprinzipien nach dem LEODARDO- Prinzip lassen
sich so definieren
    - Curiosià: Die unstillbare Neugier auf das Leben und
die beständige Suche nach neuem Wissen.
    - Dimostrazione: Die Bereitschaft, Wissen durch
Erfahrung und Beharrlichkeit zu überprüfen und aus Fehlern zu lernen. 
    - Sensazione: Die beständige Sensibilisierung der
Sinne, vor allem des Sehens, als ein Mittel zur Belebung der Erfahrung.
    - Sfumato: Die Bereitschaft, Mehrdeutiges, Paradoxien
und Unsicherheiten zu akzeptieren.
    wörtlich: in Rauch aufgehen
    - Arte/Scienza: Die Entwicklung des Gleichgewichts zwischen
Wissenschaft, Kunst, Logik und Phantasie. Das bedeutet ganzheitliches Denken.
    - Corporalità: Die Kultivierung von Anmut,
Beidhändigkeit, Fitness und Haltung.
    - Connessione: Die Erkenntnis, dass alle Dinge und
Phänomene miteinander verbunden sind. Da bedeutet systemisches Denken.
    Leonardo da Vinci (1452- 1519) gilt als Universalgenie der Renaissance, der Zeitwende vom Mittelalter zur Neuzeit. Er war Maler,
Bildhauer, Wissenschaftler und kühner Erfinder. Er hat das volle Potential
seiner schöpferischen, technisch- wissenschaftlichen und handwerklichen
Fähigkeiten ausgeschöpft, wie es nur wenige Menschen verstehen.
    a) b)  
    Bild 9.2 Leonardo da Vinci; a) Das Abendmahl, 1495- 1498;
b) Der vitruvianische Mensch, Proportionsstudie nach Vitruv, 1492; /9.3/
    a)   b)
    Bild 9.3 Leonardo da Vinci; a) Mona Lisa,
1503–06; b) Automobil /9.3/
    So ist er bestens geeignet, als Vorbild für Kreativität und
Ideenfülle zu stehen.
    Micheal J. Gelb /9.2/ hat die 7 Erfolgsprinzipien, nach denen Leonardo da Vinci lebte, in ein Lernprogramm umgesetzt. Setzt man diese
7 Schritte um, ist man dem beruflichen, aber auch persönlichen Erfolg ein
großes Stück näher, weil die ungeahnten Talente, über die jeder Mensch verfügt,
mit diesem Programm wieder aktiviert werden.
    Die Bilder 9.2 und 9.3 zeigen einige der berühmten Werke
Leonardo da Vincis /9.3/.
9.1.5 ABC- Methode nach Birkenbihl
    Die ABC-Listen nach Birkenbihl lassen sich prima zur
stressfreien Wiederholung im Unterricht und zur Prüfungsvorbereitung nutzen. Dazu
teilt man ein Blatt in zwei Spalten auf. In die linke, schmale Spalte schreibt
man das Alphabet untereinander, in die rechte, breite das bekannte Wissen.
    Zuerst schreibt jeder sein eigenes Wissen in die
individuelle ABC- Liste.
    Nun vergleichen und ergänzen die Partner ihre individuellen
Listen mit der Information des anderen.
    Diese Informationen werden besprochen, bewertet und weiter
ergänzt, vielleicht auch ausgetauscht.
    Weiter können zum Erarbeiten von Prüfungsstoff schon verstandene
Anteile grün und noch unklare Teile rot markiert werden.
    Durch das spielerische Element in dieser Methode bekommt der
Mensch Freude am Tun.
    Fallbeispiel
    In meiner Technischen- Mechanik- Vorlesung ist es wichtig, die
Studierenden möglichst früh mit dem Stoff zu üben und gegen ein Lernen kurz vor
den Klausuren anzusteuern. Dazu werden Praktika eingeführt, die testiert
werden.
    Die Studierenden gingen immer sehr lustlos an das Berechnen
von vorgegebenen Aufgaben. Dementsprechend  war dann auch das Resultat.
    Seitdem ich ihnen nur noch Themengruppen vorgab und sie auffordere,
eigene Aufgaben zu kreieren, sind sie voller Eifer dabei und berechnen auch
sehr komplexe Aufgaben. Es sind ihre eigenen Interessen, mit denen sie sich
beschäftigen.

9.2 Werkzeuge der Kommunikation
    Überall, wo Menschen in enger
Beziehung zueinander stehen, gibt es eine große Anzahl von Konfliktherden, die - unbewältigt- einen Teil unserer verfügbaren Energie blockieren.
    Im Umgang der Menschen miteinander
wird viel geredet, aber noch viel mehr non- verbal transportiert. Das sind zum
einen die gewählten Worte, aber auch der Tonfall, die Betonung, etc. Zum
anderen aber, da nur ein Siebtel der Kommunikation über das gesprochene Wort stattfindet,